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视频标签：搭支架
所属栏目：小学科学优质课视频
视频课题：苏教版小学科学五年级下册《搭支架》陕西省 - 宝鸡
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苏教版小学科学五年级下册《搭支架》陕西省 - 宝鸡
《搭支架》教学设计
教材分析：
本课是在前一课认识形状与承受力关系的基础上，通过试验和动手制作活动，使学生认识和发现：不同形状的支架稳固性不同；三角形支架是最稳定的结构，进一步激发学生研究形状与承受力、结构与稳固性关系的兴趣，提高学生选择合适材料、掌握连接方法、自己设计结构的能力，培养学生团结协作的精神。
教学目标：
1. 能够分析稳固性结构的特点。
2. 会搭建平面支架，并能够比较不同结构的稳固性。 3．会设计和制作立体支架。
4. 知道不同的形状、结构，稳固性不同，知道三角形结构不容易变形。
5. 知道三角形结构在生产、生活中应用广泛。
教学重、难点：
重点：知道不同形状的结构稳固性不同。 难点：搭建承受力大的高塔。 教学时间：1课时 教学准备：
吸管若干、 透明胶带、 小剪刀
教学过程：
一、谈话导入
1．同学们请看，这是什么形状？ （三角形„）对，像这样的框架我们把它叫做“支架”。
2．猜一猜，在这些支架中，哪一种支架不易变形，最稳固？ 请大家填写实验记录单中“预测稳固性”一栏。 3．汇报各组的预测结果？
4．下面我们就来做个“搭支架”比赛，看看谁的猜测正确！ 板书“搭支架”
二、搭建平面支架（认识三角形结构的稳固性特点）
1．比赛之前，先来看看老师会有哪些提示呢？（播放课件） 大家看明白了么？比一比哪个小组搭的支架又快又好？ 2. 指导制作各种形状，强调同学协作共同完成。
3. 小组合作比较各种形状的稳定性和承受能力。（填写实验记录单中“实际稳固性”一栏） 4. 小组汇报实验结果。
哪种形状的支架最稳固？哪种形状的支架搭的最快？为什么？ 师小结：
三角形 最稳固 材料最少（板书）
三、加固容易变形的支架（三角形支架最稳固的原理）
1．刚才大家用灵巧的双手搭出了各种形状的支架，现在能让这些易变形的支架也变得稳固吗？（能）开始行动吧！
2．把你们已经加固好的支架高高地举起来吧。 ①你们组的这个支架比以前牢固了吗？ ②你们是怎样做的呢？ 3．教师小结：
不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其三角形结构，使它变得稳定。
四、了解三角形结构的广泛应用
1．出示图片（多媒体），认识三角形结构的应用 。 2．说说生活中还有哪些地方应用到三角形结构的。 介绍：
这是世界著名建筑-----法国的埃菲尔铁搭，全塔高324米，，于1889年建成，至今有100多年了。塔楼分三层，一、二楼有餐厅、咖啡座等，三楼是眺望台。它除了运用三角形稳定的原理之外，还运用了物体上轻下重、上窄下宽使物体重心下移从而更稳定的原理。同学们，你们想搭建这样的高塔吗？（想） 五、搭建高塔
1.小组设计高塔，计算高塔所需的材料数 2.搭建高塔，老师指导。 3.展示本组的作品。
4.搭建高塔的过程中，你们遇到了哪些困难？如何克服的？
5.学生评价，表扬制作出色的小组。 板书设计：
搭
三角形 支 稳固 材料少
架
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