视频简介：
视频标签：发展生产,满足消费
所属栏目：高中政治优质课视频
视频课题：必修1经济生活《发展生产满足消费》（湖南省级优课）临湘市第二
教学设计、课堂实录及教案：必修1经济生活《发展生产满足消费》（湖南省级优课）临湘市第二中学
教学目标评论
1.知识目标
(1)识记生产和消费的关系。
(2)运用生产和消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。
2.能力目标:
通过对“生产与消费关系”的学习,培养学生从实例中分析认识生产的决定作用,消费对生产的反作用的观察和分析能力。
情感、态度与价值观目标:
了解生产与消费在社会发展中的重要作用,理解国家重视生产与消费的原因,培养学生热爱劳动,树立成长成一名高素质劳动者的观念。
2学情分析评论
本节课内容贴近生活,学生对本课的内容比较感兴趣,也比较容易理解。但在大段材料中辨别生产与消费的关系,学生仍有难度,所以应重点培养学生阅读分析材料的能力。
3重点难点评论
消费对生产的反作用
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入评论
1.(PPT展示)今天,老师带来了几组图片,我们一起来看看。
小结:这是电视剧里出现的穿帮图,老师看到好多同学都笑了,能问问你们为什么笑吗?因为古代没有生产出空调等产品,不符合当时的情况。而我们现在能消费空调、手机等高科技产品,是因为这些产品被生产出来了。所以什么决定了消费?生产决定了消费。
【过渡】那么,消费对生产又有什么样的影响呢?
2. 材料:凤凰古城以前并不如这样繁华,是旅游消费带动了当地经济的发展。现在,凤凰县成为首批中国旅游强县。
老师今年夏天去凤凰旅游了一趟,我们一起来看看凤凰。别看凤凰现在这么繁华美丽,其实凤凰以前是一个十分落后的小镇,但近年来,凤凰已经发展成了中国的旅游强县。请同学们思考,为什么凤凰近年来的经济发展的如此迅速?什么推动了凤凰县经济的飞速发展。
小结:旅游消费带动了当地经济的发展。所以消费能够拉动经济增长,这就是消费对生产的反作用。
3.今天,我们就从这两个方面探究“生产和消费”的关系。
活动2【讲授】新授：生产决定消费的表现评论
(一)生产决定消费
1.我们生活在物质生活丰富的新世纪,消费过就连古代皇帝都闻所未闻,见所未见的物品。今天,小杨就要和历史上的第一位皇帝PK一下,请同学们充当评委,点评一下小杨和秦始皇谁的生活更美好。
2.先来说说小杨的生活,小杨的家离学校比较远,所以我一般开车上班,到学校后就利用电脑和网络备课,下班了就逛逛淘宝,唯品会,没事的时候跟朋友聊聊微信,打个电话。
3.但是秦始皇不一样,对比一下小杨和秦始皇的一天,说说谁的生活更美好。
4.那么,同学们思考一下,如果秦始皇时代有这么高科技的产品,他会不会有对这些高科技产品的消费欲望?有。所以生产了什么,就有了对什么的消费欲望。这说明了生产为消费创造动力。
5.所以,我们把生产决定消费的表现概括为四个方面,我们一起来读一读。
6.连线:接下来,根据你的理解,把左右两边相互对应起来。
消费(买)什么——怎样消费(买/使用)——消费得怎么样,消费的档次——想不想消费(欲望)
7.通过探究,我们了解到我们现在所享受到的一切商品和服务都靠生产创造出来,没有生产就没有我们生活所必需的产品,人类就不能存在和发展。总的来说,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。所以,生产在社会发展中有着重要的地位,那么,对待生产,国家应该怎么做呢?
国家应该重视生产,大力发展生产力。所以,我国目前正在进行供给侧改革,目的是提高产品的质量和效能,推动生产的发展。
那么,劳动者应该怎么做呢?我们消费的高科技产品都是生产而来,生产又需要劳动者,劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中发挥主导作用,所以对劳动者来说,应该辛勤劳动,不断提高自身素质。对我们青少年来说,更应该要热爱劳动,认真学习,不断提高自身素质,以后成长成一名高素质的劳动力,为祖国的生产力和社会发展贡献出自己的一份力量。
活动3【练习】小试牛刀评论
小试牛刀
(1)苹果公司研制的iPhone手机,支持4G数据网络,网络访问速度更快,视频对话更加流畅清晰,为消费者带来全新的感受。这表明 ( B )
A.消费方式决定生产方式
B.生产决定消费的方式和质量
C.消费对生产有重要的反作用
D.消费是生产的最终目的和动力
(2)随着信息终端的普及和成本的降低,无线宽带网络的发展,云计算在中国市场得到推广,新的“云消费”模式逐步显现。这说明( B )
A.消费是生产的最终目的和动力
B.生产决定消费的方式
C.生产为消费创造动力
D.消费对生产具有导向作用
活动4【活动】讨论探究：消费反作用于生产的表现评论
1通过探究,我们了解了生产决定消费,那么消费对生产有什么反作用呢?接下来,老师跟大家分享一下老师在凤凰的见闻。请你根据老师的见闻和教材与小组成员一起合作完成大屏幕上的四个探究问题。
2探究二:消费对生产的反作用表现在哪几个方面?
凤凰旅游消费的发展带动了周边娱乐、住宿、休闲产业的发展。而且凤凰古镇有很多小型的旅行社,旅行社不断适应客户的需求,从固定旅游线路调整为游客自主制定线路。通过这次旅游,我既增长了见识,又丰富了精神生活,回去后我一定能更加努力地学习和工作。
3.问题探究:(1)为什么旅游消费的发展会带动周边娱乐,住宿,休闲产业的发展呢?说明了什么?
(2)旅行社为什么将固定旅游线路调整升级为游客自主制定线路呢?谁是背后的推动者?说明了什么?
(3)老师在凤凰通过旅游既增长了见识,又丰富了精神生活,会带来什么积极影响?这又说明了什么?
(4)某饭馆的宣传招牌上写着“快来吃饭吧,要不你我都要挨饿。”为什么顾客不去吃饭,老板也得挨饿?
4. 所以通过探究,我们发现消费对生产的反作用表现在四个方面:
生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。(目的)
消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(导向)
一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。(动力)
消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
总的来说,消费能够拉动经济增长,促进生产的发展。所以,我们把消费作为拉动经济增长的三架马车之一,国家重视消费的作用,积极地促进消费,发挥消费对生产的积极作用
活动5【练习】练习评论
(1)网购成为当今80,90后热衷的消费模式。2011年上半年,我国的网络消费总量达到了5734亿元,成为扩大内需,促进经济发展的增长点。这说明( A )
A.消费拉动经济增长、促进生产发展
B.消费是生产的目的和发展动力
C.消费往往能带动一个产业的发展
D.消费为生产创造出新的劳动力
(2)由于我国农产品长期处于短缺状态,各地普遍推广高产品种,对品质的要求不高,从而形成了“多的不好,好的不多”的种养结构。近几年来,城乡居民消费结构由追求数量向追求质量转变,要求让“好的多起来,多的好起来”,因此,必须调整我国的农村产业结构。材料体现的经济学道理是( A )
A.消费对生产的调整和升级起着导向作用
B.收入水平是家庭消费的决定性因素
C.生产发展水平是制约家庭消费的根本因素
D.消费水平是由低到高不断发展的
活动6【讲授】课堂小结评论
生产决定消费:对象、方式、质量和水平、动力
总结:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
消费反作用于生产:目的、导向作用、动力、劳动力
总结:消费拉动经济增长,促进生产发展。
活动7【作业】能力提升评论
材料一:改革开放以来,我国家电行业发展迅速,家电品种繁多。彩电、空调、电脑等产品进入寻常百姓家庭。这些家电的普及,使居民的娱乐休闲、网络购物、远程教育等成为时尚。同时,产品更新换代的时间越来越短,新产品不断推出,极大刺激消费者的购买欲望。
材料二:由于家庭对于节约越来越重视,企业的生产开始注重节能,“健康空调”、“节能冰箱”等节能新产品不断推出。最近几年,节能家电企业产品的市场占有率逐年提高,这些企业的发展空间巨大。
请运用生产与消费的关系的相关知识分析上述材料。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
| -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“发展生产,满足消费”其中的单个词或词组，搜索以字数为3-6之间的关键词为宜，切记！注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“必修1经济生活《发展生产满足消费》（湖南省级优课）临湘市第二”，所属分类为“高中政治优质课视频”，如果喜欢或者认为本视频“必修1经济生活《发展生产满足消费》（湖南省级优课）临湘市第二”很给力，您可以一键点击视频下方的百度分享按钮，以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展，离不开您的支持，感谢您的关注和支持！有问题请【点此联系客服QQ：983228566】 ----- |
