视频简介：

教学目标评论

知识目标:懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律;知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;了解替代品与互补品的含义,掌握相关商品的价格变动对商品需求的影响;理解商品价格变动对生产的影响。

能力目标:能够运用商品价格变动影响消费者需求和生产经营的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力;能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。

情感态度价值观目标:通过探讨价格变动对生活和生产的影响,培养学生科学消费、合理消费的意识,树立强烈的竞争意识,激发其学习积极性,从而提高学生自身素质以适应激烈的市场竞争。

2学情分析评论

高中学生形象思维较活跃,对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验,本框题内容贴近学生生活实际,有利于教学活动的开展。但学生逻辑思维能力和综合分析能力有待提高,缺少对经济现象背后的本质的深刻的认识和分析。因此,在本节课中我会尽量充分利用学生已获得的生活体验,通过相关经济现象的再现,激发学生主动参与,积极思考,分析经济现象背后的理论依据,帮助学生提高参与经济生活的能力,让学生更容易把握本节课的内容。

3重点难点评论

教学重点:价格变动对生活生产的影响

教学难点:不同商品价格变动对消费需求的程度不同; 相关商品的价格变动对商品需求的影响;价格变动对生产经营的影响

4教学过程

4.1《价格变动的影响》教学设计　宁德五中　　　周丽霞　　知识目标：懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律;知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;了解替代品与互补品的含义,掌握相关商品的价格变动对商品需求的影响;理解商品价格变动对生产的影响。　能力目标：能够运用商品价格变动影响消费者需求和生产经营的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力;能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。　情感态度价值观目标：通过探讨价格变动对生活和生产的影响,培养学生科学消费、合理消费的意识,树立强烈的竞争意识,激发其学习积极性,从而提高学生自身素质以适应激烈的市场竞争。　学情分析　：高中学生形象思维较活跃,对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验,本框题内容贴近学生生活实际,有利于教学活动的开展。但学生逻辑思维能力和综合分析能力有待提高,缺少对经济现象背后的本质的深刻的认识和分析。因此,在本节课中我会尽量充分利用学生已获得的生活体验,通过相关经济现象的再现,激发学生主动参与,积极思考,分析经济现象背后的理论依据,帮助学生提高参与经济生活的能力,让学生更容易把握本节课的内容。　教学重点：价格变动对生活生产的影响　教学难点：不同商品价格变动对消费需求的程度不同;　相关商品的价格变动对商品需求的影响;价格变动对生产经营的影响　教学过程　　　【新课导入】　中秋假期刚刚结束，大家一定还意犹未尽吧，再过两周又将迎来国庆七天长假满足大家的心愿。其实不仅我们盼着放假，各大商家也盼着放假。（展示商家中秋国庆“放价”的宣传图片）　思考：中秋国庆商家为什么也纷纷“放价”呢？　学生回答，师引导，引出本节课题。　【新课推进】　一、价格变动对生活消费的影响　价格下降→增加购买(需求增加)　　　　　　　　价格上涨→减少购买（需求减少）　1、一般说来，一种商品的价格变动和其需求量成反方向变动。　让学生试着动手画出需求曲线（请一位同学上台板演，并说明）　由需求曲线可以看出，商品涨价，购买减少；商品降价，购买增加。有特殊情况吗？生思考，举例。　师举例：受消费心理影响，有时候会出现“买涨不买降”的特殊情况，如小汽车降价了，消费者觉得可能还会再降，继续观望；房子涨价了，消费者可能还会再涨，赶紧买……所以，需求曲线有一个前提：一般说来。　思考：价格变动对不同商品需求量的影响程度一样吗？如米和小汽车（生思考，回答）　师生共同总结：电器、汽车类的商品，价格涨了，需求量变化明显减少；大米、油盐类商品价格涨了，需求量变化不大；　2、不同商品对价格变动的反应程度不同　生活必需品（米、油、盐等）对价格变动的反应程度比较小（需求弹性小）；　高档耐用消费品（汽车、金银等）对价格变动的反应程度比较大（需求弹性大）。　判断：A和B分别代表哪类商品　(生思考回答，并说明，可以上台板演)。　情境一：国庆小长假我想去旅游。前几天在朋友圈看到一条消息：9月10日，郑徐高铁开通，从福州到西安由原来近24小时缩短到10个半小时（显示相关信息）。请大家帮我出谋划策，去西安我该选择哪种交通工具省时又省钱呢？下面两种方案可行吗？为什么？看看谁是生活省钱小达人，对发言精彩的同学及其小组给与棒棒糖奖励。　方案一：　　　　选择高铁出行，高铁和飞机的时间差不多，但国庆期间机票价格往往会高于平时，但是高铁的价格却不变　方案二：　　　　选择自驾出游，因为成品油价格下跌，自驾游的出行费用也会相应降低。　前四组同学讨论方案一，后四种同学讨论方案二（3分钟），小组选出代表发言，说明理由。师引导学生由方案一总结出：　3、相关商品价格变动对商品需求量有影响　（1）替代品的价格变动对商品需求量有影响　一种商品价格上升　　　　该商品需求量下降　　　　该商品的替代品需求量增加　　一种商品价格下降　　　　　该商品需求量增加　　　　该商品的替代品需求量减少　　替代关系的商品价格与需求量同方向变化　口诀：升减“替代”增　　引导学生画出商品价格变动和其替代品需求量变化的曲线（略）　　　　　　　　　　　　师引导学生由方案二总结出：　（2）互补品价格变动对商品需求量的影响　一种商品价格上升　　　　　　该商品需求量减少　　　　　　　该商品的互补品需求量减少　一种商品价格下降　　　　　　该商品需求量增加　　　　　　　该商品的互补品需求量增加　互补关系的商品价格与需求量反方向变化　　口诀：升减“互补”减　引导学生画出互补商品价格变动对需求的影响的曲线　（略）　　　　　　　　　　　　　师生小结：价格变动对人们生活的影响　①价格变动会引起需求量变动　　反向　　价格上升　　　　　　　　需求减少　价格下降　　　　　　　　需求增加　②对不同商品的需求量影响程度不同　生活必需品需求弹性小　　　　　高档耐用品需求弹性大　③对相关商品的需求量影响不同　替代品　　　　　　互补品　口诀：升减“替代”增，升减“互补”减　二、对生产经营的影响　情境二：　谁是未来经营能手　　西安的天气比我们想象的要冷很多。西安的保暖服装价格上涨，但是消费者的需求却仍然很大。　　如果你是一个服装厂的老板，面对即将来临的冬季，是增加产量还是减少产量？为什么？　　小组讨论，派代表发言。（发言精彩的代表及其小组给与奖励）　师引导总结：　价格上涨　　　　　　获利增加　　　　　扩大生产　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　供不应求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　供过于求　　缩小生产　　　　　　获利减少　　　　　价格下降　1、调节产量　让学生试着动手画出价格与供给曲线（略）　商场如战场，同行是冤家,生产者如何在激烈的竞争中取胜　　　生思考讨论，发言。　师生总结：　　　　　　　　商品生产者改进技　　　　　　　　　　　　　　　　　　　提高个别劳动生产率　　　　　　　术、改善经营管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（提高质量）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　缩短个别劳动时间（降低成本）　给自己的产品　提供降价空间　　使自己处于竞争优势　师总结：企业要调整人力、物力、财力这些生产要素的投入量,实现成本最小化。哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量;哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。　2.调节生产要素的投入　价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。　小结(本节知识网络图略)　用口诀结束本课内容：　多变的价格　　供求影响价格变，　　价格大小价值定；　　价格变动影响多，　　涉及生产和生活。　　谁影响了价格，　　价格影响了谁。　

4.1.1教学活动

活动1【导入】价格变动的影响评论

【新课导入】

中秋假期刚刚结束,大家一定还意犹未尽吧,再过两周又将迎来国庆七天长假满足大家的心愿。其实不仅我们盼着放假,各大商家也盼着放假。(展示商家中秋国庆“放价”的宣传图片)

思考:中秋国庆商家为什么也纷纷“放价”呢?

学生回答,师引导,引出本节课题。

活动2【讲授】价格变动的影响评论

一、价格变动对生活消费的影响

价格下降→增加购买(需求增加)        价格上涨→减少购买(需求减少)

1、一般说来,一种商品的价格变动和其需求量成反方向变动。

让学生试着动手画出需求曲线(请一位同学上台板演,并说明)

由需求曲线可以看出,商品涨价,购买减少;商品降价,购买增加。有特殊情况吗?生思考,举例。

师举例:受消费心理影响,有时候会出现“买涨不买降”的特殊情况,如小汽车降价了,消费者觉得可能还会再降,继续观望;房子涨价了,消费者可能还会再涨,赶紧买……所以,需求曲线有一个前提:一般说来。

思考:价格变动对不同商品需求量的影响程度一样吗?如米和小汽车(生思考,回答)

师生共同总结:电器、汽车类的商品,价格涨了,需求量变化明显减少;大米、油盐类商品价格涨了,需求量变化不大;

活动3【活动】价格变动的影响评论

 

情境一:国庆小长假我想去旅游。前几天在朋友圈看到一条消息:9月10日,郑徐高铁开通,从福州到西安由原来近24小时缩短到10个半小时(显示相关信息)。请大家帮我出谋划策,去西安我该选择哪种交通工具省时又省钱呢?下面两种方案可行吗?为什么?看看谁是生活省钱小达人,对发言精彩的同学及其小组给与棒棒糖奖励。

方案一:

   选择高铁出行,高铁和飞机的时间差不多,但国庆期间机票价格往往会高于平时,但是高铁的价格却不变

方案二:

   选择自驾出游,因为成品油价格下跌,自驾游的出行费用也会相应降低。

前四组同学讨论方案一,后四种同学讨论方案二(3分钟),小组选出代表发言,说明理由。师引导学生由方案一总结出:

3、相关商品价格变动对商品需求量有影响

(1)替代品的价格变动对商品需求量有影响

一种商品价格上升    该商品需求量下降    该商品的替代品需求量增加

一种商品价格下降     该商品需求量增加    该商品的替代品需求量减少

替代关系的商品价格与需求量同方向变化

口诀:升减“替代”增

引导学生画出商品价格变动和其替代品需求量变化的曲线(略)          

师引导学生由方案二总结出:

(2)互补品价格变动对商品需求量的影响

一种商品价格上升      该商品需求量减少       该商品的互补品需求量减少

一种商品价格下降      该商品需求量增加       该商品的互补品需求量增加

互补关系的商品价格与需求量反方向变化

口诀:升减“互补”减

引导学生画出互补商品价格变动对需求的影响的曲线 (略)           

师生小结:价格变动对人们生活的影响

①价格变动会引起需求量变动  反向

价格上升        需求减少

价格下降        需求增加

②对不同商品的需求量影响程度不同

生活必需品需求弹性小     高档耐用品需求弹性大

③对相关商品的需求量影响不同

替代品      互补品

口诀:升减“替代”增,升减“互补”减

活动4【讲授】价格变动的影响评论

情境二: 谁是未来经营能手

西安的天气比我们想象的要冷很多。西安的保暖服装价格上涨,但是消费者的需求却仍然很大。

如果你是一个服装厂的老板,面对即将来临的冬季,是增加产量还是减少产量?为什么?

小组讨论,派代表发言。(发言精彩的代表及其小组给与奖励)

师引导总结(略)

1、调节产量

让学生试着动手画出价格与供给曲线(略)

商场如战场,同行是冤家,生产者如何在激烈的竞争中取胜?

生思考讨论,发言。

师生总结(略)

师总结:企业要调整人力、物力、财力这些生产要素的投入量,实现成本最小化。哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量;哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

2.调节生产要素的投入

价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

活动5【活动】价格变动的影响评论

小结(本节知识网络图略)

用口诀结束本课内容:

多变的价格

供求影响价格变,

价格大小价值定;

价格变动影响多,

涉及生产和生活。

谁影响了价格,

价格影响了谁。

 

活动6【练习】价格变动的影响评论

1.经济生活中经常出现“买涨不买落”的现象。这一现象的出现说明(    )

  A.价格下跌,购买一定增加

  B.价格上涨,购买才会增加

  C.消费行为受价格影响

  D.消费行为受人们心理预期影响

活动7【练习】价格变动的影响评论

2.下图描述的是2015年1~6月某商品的价格走势, 根据该图下列理解正确的是( )

A.生产者可能会缩小该商品生产

B.该商品很可能供过于求

C.该商品的互补商品需求量会有所减小

D.该商品的替代商品需求量会有所减小

活动8【练习】价格变动的影响评论

3.价格变动会引起需求量变动。在日常生活中,价格变动对需求量影响较小的一组商品是( )

A.电视机、食用油、禽蛋

B.蔬菜、米面、日用调味品

C.金银首饰、液化气、家用摄像机

D.海鲜产品、电脑、轿车

活动9【练习】价格变动的影响评论

4.甲经营水果,乙为甲做果箱。甲采取薄利多销的经营策略,使得水果生意红火,同时也带动了乙的果箱供不应求。这说明一种商品价格变化会引起( )

A.其互补品价格的变化         

B.其替代品价格的变化

C.其互补品需求量的变化       

D.其替代品需求量的变化

活动10【练习】价格变动的影响评论

5.价格变动不仅对人们的生活产生影响,而且对生产经营也有一定的影响。这一影响表现在( )

①可以调节企业的生产活动                

②促进企业提高劳动生产率

③促使企业遵循价值规律                  

④会促使企业提高经济效益

A.①②④           B①②③          

C. ①②            D. ①③

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