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视频标签：加强宪法监督
所属栏目：初中政治优质课视频
视频课题：部编人教版道德与法治八年级下册第一单元第二课《保障宪法实施》第二框题《加强宪法监督》湖南省优课
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教案设计
授课班级 课时安排
1课时
授课人
李沁
课 题 加强宪法监督 课 型 新授课 教 学 目
标
分
析 能力目标 了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。 知识目标 了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。 德育目标 培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
重、难 点阐释
教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性 教学难点：增强宪法意识的原因
教学过程
问题引导 二次备课
【课前预习及作业】
阅读教材并完成课前思维导图
【创设情境】
一、初步认识监督
观看视频《认识全新国家机构》 提问：（1）国家监察委员会与全国人大及常委会存在着怎样的关系？
（2）国家为什么要设立监察委员会？
小结：权力需要接受监督，不受监督的权力将导致腐败，我们要建立健全完备的监督体系，而宪法监督具有基础性意义。让我们一起走进今天的课堂，加强宪法监督。
二、走进监督世界
自学互学，完成思维导图。
小组派代表进行分享。教师引导。
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过渡：习近平主席在党的十九大报告中提出，要深化依法治国实践。加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威，其中合宪性审查这个概念，首次出现在党的正式文件中，什么是合宪性审查，我们一起来看一则报道。
三、感受宪法监督
播放视频 提问：
（1）一位公民的一封信能惊动全国人大常委会，导致一部地方性法规的修改和对杭州地方性法规的全面审查，这说明了什么？
（2）潘某跟一部法规“较真”的行为给我们什么启示？ 小结：每个公民都可以是启动备案审查的引擎。我们要向较真的潘某学习，增强国家主人翁责任感，增强宪法意识，以实际行动来监督宪法和法律的实施。
过渡：如何增强宪法意识呢？首先我们对宪法文本要有深入的了解。
四、学宪增强意识
结合王华的人生经历，从《中华人民共和国宪法》文本中找出依据。
提问：通过这一活动，你有何感悟？既然宪法与我们的生活息息相关，那在日常生活中，作为公民，我们应该如何来增强宪法意识？
过渡：不仅仅对于普通公民，其实，对于国家公职人员，增强宪法意识也是尤为重要的。
五、坚守宪法信仰
播放视频：宪法宣誓仪式 提问：
（1）哪些工作人员就职时需要进行宪法宣誓？
（2）举行公职人员任职宪法宣誓仪式有何重要意义？请大家讨论2分钟
过渡：宪法宣誓，是一种庄重的国家仪式，也体现了国家公职人员对宪法的认同。接下来，让我们一起来模拟宣誓仪式，让宪法精神在我们心中生根发芽。
（3）学生模拟宣誓
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六、践行宪法行动 5分钟
以小组为单位，即性创作诗歌来表达本课的学习心得。 课后将宪法诗歌整理并放入学校的宣传栏中。
总结：同学们，把宪法印在纸面上上，只是国家提升现代治理能力的“头一步”，有机构实施它才是“第二步”，使抽象的宪法文本与我们自己的生活结合在一起，让宪法的精神看得见摸得着，每个人都能运用宪法思维来看待生活中的事件，运用法治方式来解决生活中的问题，才是真正的意义所在。愿我们在座的每一位同学能真诚信仰宪法，相信“心中有信仰，国家有力量，民族有希望”。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
