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中小学优秀教师特色示范课第二课《保障宪法实施》第二框题《加强宪法监督》四川省优课

视频标签:加强宪法监督

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视频课题:中小学优秀教师特色示范课第二课《保障宪法实施》第二框题《加强宪法监督》四川省优课

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统编  八年级、第 一单元、第 二课、第 二框“ 加强宪法监督”教学设计 课题 
加强宪法监督 
教 学 目 标 
情感、态度、 
价值观目标 
培养法治思维,树立宪法信仰,养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪
法精神、履行宪法使命,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守
着、坚定捍卫者。 
能力目标 
1.能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。 
2.学会运用宪法精神来分析和解决学习好玩生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损坏宪法尊严的行为。 
知识目标 
1.了解我国的宪法监督制度,懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作,维护宪法权威。 
2.懂得宪法与我们息息相关,掌握增强宪法意识的途径和方法。 课标与 教材分析 
课标依据: 
 1.依据课程标准“我与国家和社会”中的“法律与秩序”。 2.依据《青少年法治教育大纲》“青少年法治教育的内容”中初中阶段的教学内容和要求。 
3.依据《中小学法治教育专册教程编写建议》的“国家意识教育重在突出尊崇宪法权威,知道依法治国基本方略”。 教材内容分析: 
本节课通过各种活动,使学生了解我国宪法监督制度,懂得保障宪法实施必须加强宪法监督,健全宪法实施和监督制度,推进和现行审查工作,维护宪法权威;引导学生理解增强宪法意识的重要性,自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法,积极推动宪法实施。  
教学重点:增强宪法意识的做法。 
教学难点:1. 健全宪法实施和监督制度的重要性 。 
2. 增强宪法意识的原因。 
 
教法学法 1.教学方法:图示法、讲授法等。 
2.学习方法:自主学习法、合作探究法等。   
教学媒体 
多媒体 
 
                    
             
                    
                            教学 环节 教学活动设计 
设计意图 
引入 新课 
复习上一节内容,导入新课  
 
 
 
新课 教学 
第一篇:监督权力 一、监督权力运行 
活动一:分析24页材料 1. 呈现:24页材料: 2.探究:材料说明什么? 
3.展示:学生抓住监督的关键词。 
4.点评:老师聆听学生发言,及时作出恰当的评价。 5.为什么需要监督? 
①、权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 
        ②、为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力。
③、全面依法治国的需要 
 
5. 监督我们怎么做? 
依 
        ①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督
机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。 
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 
 
第二篇:增强意识 二、增强宪法意识 活动 
1.引出:视频《十三届全国人大宪法宣誓》 2.思考:国家为什么要设立宪法宣誓制度? 3.切入:为了更好增强宪法意识。  
活动: 
1.呈现:视频《沙画》学生回忆学习宪法的相关知识。 2.探究:你了解到了哪些宪法知识? 
3.展示:学生自主学习后积极表达,主动地展示学习成果。 4.点评:老师聆听学生发言,及时作出恰当的评价, 5.生成:①学习宪法 
了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法主要内容,着重领会宪法的原则和精神。还应积极参与宪法宣传活
 
 
  
通过思考、合作学习、讲解,让学生了解宪法监督制度。 
 
    
     
通过讨论,让学生掌握我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。   
了解学生学习宪法的情况,让学生明确要学习宪法。  
 
                    
             
                    
                            动。 
 
活动之二: 
1.呈现:宪法的价值是什么? 2.探究。学生回忆知识 
3.展示:学生自主学习后积极表达,主动地展示学习成果。 4.点评:老师聆听学生发言,及时作出恰当的评价。 5.生成:②认同宪法 
理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。  
  
活动之三: 
1呈现:宪法在我们身边的图示。 
2.探究:你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 
3.展示:学生小组讨论后积极表达,主动地展示学习成果。 4.点评:老师聆听学生发言,及时作出恰当的评价, 5.生成:③践行宪法 
要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上   
拓展空间:与习主席一起向宪法宣誓! 
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”   
第三篇:总结提升 1. 学生小结。 2. 老师小结。 
通过这节课的学习,我们知道了权力的行使离不开人大及其常委会的监督,也离不开公民的监督;明白了增强宪法意识的原因和做法,提高了对宪法的认识,懂得了加强宪法监督的道理,知道要坚决维护宪法的权威。 
    
通过思考,让学生认同宪法。 
     
  
通过探究与分享,让学生明白要践行宪法。 
       
结束
语 
    宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社
会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 
总结升华。 
 
                    
             
                    
                            作业 设计 
思考题: 
1、建立宪法宣誓制度的原因: 
                                                        2、2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第三次全体会议,表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法修正案予以公布施行。 为什么要不断修订宪法? 
青少年应如何增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法?    
 巩固所学知识。 
板书 设计 (含 知识 小结) 
 
 
    
归纳复习 
教学 反思 
 
本节课教学内容围绕监督和增强宪法意识两大主题展开教学,学生的感悟有所提高,但落实行动任重道远。 
      
 
监督权力行使 
加强宪法监督 
增强宪法意识 
1.为什么要增强宪法意识?  
2.怎样增强宪法意识? 
 
  
1.为什么要加强宪法监督?    
2.如何加强宪法监督?3. 

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