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视频标签：我的毕业季,多彩的职业
所属栏目：初中政治优质课视频
视频课题：初中道德与法治人教部编版九年级下册第三单元第六课我的毕业季多彩的职业-黑龙江省优课
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题 多彩的职业备 时
4月25日
用 时
5月17日 年班
9年1-6班
学习目标 1.了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备。
2.能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求。
3.努力学习，增强社会责任感，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 重、难点 1．重点：做好职业准备，掌握职业选择的方法和技能。
2．难点：激发学生努力学习，增强社会责任感，提高自身素质，为精彩的
明天做好准备。
学 习 过 程 （内 容）
学法导航
（一） 自 主 学 习 · 群 学 检 测 1. 走向未来，我们为什么要做好职业准备？
（1）从事一定的职业，这是 的要求，也是个人为社会作贡献 的基本路径。
（2）国家发展、民族振兴需要 。
（3）在经济全球化时代， ，各种之间的联系俞益密切。
（4）今天，人们的就业方式越来越 。
2.走向未来，我们怎样做好职业准备？
（1）要考虑自己的 ，明白自己想做什么。 （2）要把握自己的 ，清楚自己适合做什么。 （3）要结合自己的 ，思考自己能够做什么。 （4）要加强 ， 。
3.为什么要具有敬业精神？
（1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
（2）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出 和 。
（3）劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
1.依据学案，通读教材，进行知识梳理，勾画课本。 2.熟悉基础知识 。
3.重点记忆第2题。
4.第2题背完后挑战对手组。
（二）
探 究 新 知
·
展 示 交 流
1.活动一：初识职业
你最喜欢的职业是什么？走访几位从事该职业的工作者，了解该职业的主要特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感。（以表演的形式进行） 2. 活动二：了解应聘
欣赏视频小胖应聘记，思考：小胖能应聘成功吗？为什么？
3. 活动三：职业生涯设计 请你制定一个属于你自己的职业生涯？并说出在实现职业生涯的过程中你如何做？
4.作为中学生的我们，怎样为精彩的明天做准备？
1.以小组为单位有序进行。
2.小组分别展示，展示小组展示时其他小组负责评价。
3．此部分的展示内容是课堂研讨部分，组与组之间展开竞争、评比。
2
（三）
典 题 精 练 · 巩 固 提 升
达标检测-----奋力耕耘，实践创新！（选择题） 1. 据中国新闻网报道，“90后”返乡创业大学生孟亮，通过养殖蝗虫，年收入达到20万。这告诉我们（ ）
（1）选择职业要树立正确的职业观念 （2）自主创业是就业的一条重要途径。 （3）职业没有高低贵贱之分
（4）发展生态养殖是大学生就业的最佳选择。
A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4)
2.从古至今，社会上出现过很多职业，有些已经或正在消失，下列属于这类的是？（ ） （1）教师 （2）货郎 （3）代写书信人
（4）磨剪人 A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)
3.很多人经常变换工作，其根本原因是职业定位和职业目标不够清楚，缺乏中长期的个人职业规划。因此，在进行职业选择时，我们要（ ）A.保持自己的个性，我行我素。 B. 请求家长的帮助，顺从家长的意见。 C. 结合自身的实际，考虑社会发展的需要，准确定位。D.多换工作积累工作经验。 4. （不定项）做好职业准备，进行职业选择，我们应（ ）
独立完成
相信自己
小组核对
A.要考虑自己的兴趣和爱好，明白自己想做什么。
B.把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。C.要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
D.要加强学习，提高自身素质。
5.爱岗敬业时社会对职业人才的基本要求，下列不属于爱岗敬业的有（ ）
A.在本职工作中勤奋努力，不偷懒，不懈怠。 B.喜欢自己的工作并能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作。
C.为了求得自己的理想职业，利用现有的职业劳动时间全力追求新职业做好准备。 D.把自己看成是现在工作单位的一份子，把自己从事的工作视为生命存在的表现方式，尽心尽力对待工作。
（四） 归 纳 总 结 · 质 疑 反 思
这节课你学了什么？明白了什么道理？在今后的学习生活中怎样做？
盘点收获 巩固提升
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