网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:仁爱科普版英语七年级下册 Unit5 Topic3 My school life is very interesting河北省优课

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

仁爱科普版英语七年级下册 Unit5 Topic3  My school life is very interesting河北省优课

视频标签:My school

所属栏目:初中英语优质课视频

视频课题:仁爱科普版英语七年级下册 Unit5 Topic3 My school life is very interesting河北省优课

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

仁爱科普版英语七年级下册 Unit5 Topic3  My school life is very interesting河北省优课

仁爱英语七年级下册  
   Unit5 Topic3  My school life is very interesting. 
                   Section C 
                                                   徐 芳 
I. Material analysis 
This lesson is from Unit 5 Topic 3 Section C, the main content is 1a, 2 and 3.By showing our teachers and school places to review and consolidate the words of subjects and places, make a survey to know about students like or dislike of subjects. This passage is about Hu Bin’s school life, read the passage to circle T or F, fill in the blanks, retell the passage, and write a letter or make a video to introduce your school life. Then write a piece of news or make a poster to show your own school life. Teacher uses group work、guessing games、sing a song and so on, the students can feel in the real scene and mater the content of this lesson. II. Teaching aims  1. Knowledge aims 
①Read and spell the following words correctly. 
study, outdoor, activity, attention, between, stamp, Saturday, from...to, night, sound  
   ②Write a composition to describe the school life.    ③Make a piece of news or poster about school life.    2. Skill aims 
①Review the words about the days of a week、subjects and places. ②Pay attention to the pronunciation in oral English.. ③Learn to use their own words to summarize the main idea. 
④Use the expressions about school life in oral work and written work . ⑤Learn to make posters and news by themselves. 3. Emotional aims 
①Talk about the school life and improve the understanding between students, improve students’ love for school life. 
 
                    
             
                    
                            2  
②Through group work、guess games、sing the song and so on, stimulate students’ interest in learning English. III. The key points and difficult points 
①Write a letter to your friend to tell him/her about your school life.  ②Make the students learn to make posters and news by themselves. IV. Teaching aids 
Multimedia computer 、short videos、pictures/photos V. Teaching procedures 
Step 
Interaction pattern 
Student activity Teacher activity 
Lead in.  (2 minutes) 
 Review (5minutes) 
  
1. The whole class work. 2. The 
whole class work 
3. Group work.  1. Let’s chant. Sing the song — The days of a week. 
2. Review the words about the days of a week. 
T: What day is the first day of a week? S: Sunday. 
T: What day is it after Thursday? S: Friday. 
T: What day is it today? S: Thursday.  
2. Brainstorming. 
Have a group competition.  
Show some photos of teachers on the screen, try to guess the words of subjects as quickly as you can. The group which can say the most words correctly will be the winner 1. Greeting. 
Get students ready for 
learning. Sing the song 
together. 
 
2. Help the students to revise the words about the days of a week.  
3.Revise the words about the subjects. Organize group Competitions 
to 
revise the words about subjects.    
 
                    
             
                    
                            3  
in this group competition. T: Who is your favorite teacher? S: English. ``` 
4. Look at some photos about the subjects .Make a survey:  Answer the teacher’s questions: T: Which subject do you like best? S: I like English best. T: Why do you like it? 
S: Because it’s easy and interesting. T:What do you think of math? Easy? Interesting? Or difficult? S:Difficult   
5.Show some beautiful pictures of Jinhua  Middle School to students. And say out the words quickly. 
4. Show some photos about subjects  to arouse the students’  interests.   
Make a survey:  Ask someone likes or dislikes of a subject.  
5.Say out the words 
of school places. Improve students’ love for school life.  
 
Presentation  (8minutes)          
1.The whole class work and individual work.          
1. Do 1a. Look at the pictures in 1a . Answer the teacher’s questions. T:What kind of outdoor activity does he do in Picture 2 and Picture 3?” 
S:Play basketball/swim. 
Look at the pictures in 1a again. Read the passage in 1a individually. Circle True or False. Then check your answers with your partner.  
1.Present new words 
in 
the 
context. 
Predict the reading material before 
reading.   
     
 
                    
             
                    
                            4  
 
Consolidation  
(20 minutes) 
1.Individual work and pair work.  
1.Look at the flash, get some information about HuBin’s school life. 
2.Do 1b. Read 1a again and fill in the blanks in 1b individually. Then the whole class check the answers. 
3.Listen to the tape and follow it. Try to retell the passage in your own words with the help of the key words and act out . 
8:00 a.m., 4, 2, favorite subject, speak English, P.E. and music, math, difficult and boring... Lead in 
Answer the teacher’s questions.  T:What do you usually do at school? S1:... 
T: What do you think of your school life? S1:... 
4.Introduce your school life to the whole class by a short video.   Do duty report. Write a letter to your friend to tell him/her about your school life. Some students read  their letters to the whole class. 
e.g. I am a student of Class21, 
1.Help the students 
check their answers while reading. 
 
2. Help the students learn to find key  
words  while reading. Act out the dialogue to the whole class. 
 
3. Interactive. Share your school life with the 
whole 
class through a 
short 
video.  
4.Do duty report. Let’s 
share 
your 
school life with us. Ask students to act out their school life. 
 
                    
             
                    
                            5  
Grade7. My school life is 
interesting. I like it very much.       Class begins at...  
Practice (5minutes) 
  
Production  (5minutes) 
1. Individual work and pair work.  
2.The whole class work  
3.Pair work.      
1.Do 2. Look at the news and posters in 2.  2.Try to guess the content in them. Then read the news and posters about Hu Bin’s interesting school life and fill in the blanks in the following table. 
T: What kind of outdoor activities do you usually do after school? S1: I often play basketball. S2: I often listen to music T:Do you play soccer on Saturday? Do you collect stamps? 
Do you see a movie on Friday night? 
There are some school outdoor activities on weekends. Let’s go and have a look. 
 3.Then write a piece of news or 
make a poster to show your own school life. Share it with your partner. 
1.Make the students 
learn 
some 
new 
words. 
2.Help students fill 
in the blanks. 
3.Make the students learn to make posters and 
news 
by 
themselves.  Ask each group of students to show their posters to the whole class. 
 
 The whole class work.    
Assign the homework: 1.Review the words and expressions in Section C; 
2.Go on writing your letter. Then Make the students 
use the expressions about school life in 
oral work and written 
 
                    
             
                    
                            6  
   
report it to the class the next class; 3. Preview Section D. 
4. Do English exercise book on page 21.. 
work after learning.  
  
 VI. Blackboard design 
Topic 3  My school life is very interesting. 
Section C 
                                                  Words: 1. Attention, please!                                study 
2.be kind to sb                                    outdoor activity 3. From 9 a.m. to 5 p.m. every Saturday.               attention  from….to….                                    between 
                              stamp                                 Saturday                                  from..to... 
                              night 
                                                sound

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“My school”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“仁爱科普版英语七年级下册 Unit5 Topic3 My school life is very interesting河北省优课”,所属分类为“初中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“仁爱科普版英语七年级下册 Unit5 Topic3 My school life is very interesting河北省优课”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频