本站QQ客服在线 |
视频标签：school day
所属栏目：初中英语优质课视频
视频课题：外研版七上Module 5 My school day Unit 2 We start work at nine o'clock安徽
教学设计、课堂实录及教案：外研版七上Module 5 My school day Unit 2 We start work at nine o'clock安徽
Module5 My school day
Unit2 We start work at nine o’clock.
教学设计
一、基本信息
| 学校 | |||
| 课名 |
Module5 My school day Unit2 We start work at nine o’clock. |
教师姓名 | 祖莉 |
| 学科（版本） | 英语 | 章节 | Module5 Unit2 |
| 学时 | 1学时 | 年级 | 七年级 |
| 教学环节及时间 | 活动目标 | 教学内容 | 活动设计 | 媒体功能应用及分析 |
|
Step1 Pre-reading 导入新课 热身活动 |
学会用英文表达学生日常活动的词汇，短语，为阅读做准备 |
说出图片所表示的活动词汇：get up, have breakfast, go to school, start work, have a break, have lunch, go home, have dinner, do homework, go to bed 并读会它们。 |
1.看钟面图导入本节课标题 2.利用自制的我的朋友Tina的一段小视频介绍学生日常活动的词汇，短语。 3.读词汇，短语并检测。 |
1.利用畅言交互式多媒体教学系统平台，在电子课本中插入PPT，利用PPT自动播放图片及文本功能导入标题。教师可以走进学生，无需站在讲台上。 2．在白板界面插入视频，播放视频并暂停，点出相关词汇。（隐藏词汇） 3.利用畅言的最主要的点读、带读功能，让学生直接模仿语音。 4.利用畅言制作的读音评测卡片检测学生读音。 |
|
Step2 While-reading 1.个体活动 |
学会根据阅读材料为所给图片排序，培养学生听读能力 | 听读关于英国中学生Alex在学校一天的生活的课文，为所给图片排序 |
Listen and read the passage, and then put the pictures in order. 1.播放电子课本中的文章录音及视频。 2.让学生一边听一边在文章中划出有关信息，并给图片排序 3.核对答案。 |
利用电子课本，直观。 用白板的手写功能划词 使用聚焦放大功能，吸引学生关注图片 学生使用移动拖拽功能给图片排序 |
| 2.个体活动 | 学会从阅读材料中提取信息并配对，培养学生在快速阅读中提取细节信息的能力 | 快速再次阅读这篇文章，找出有关时间的信息，然后给时间和图片配对 |
Match the times with the pictures. 快速阅读并在文中划出有关时间的信息。 给时间和图片配对。 核对答案。 |
制作畅言评测卡片，让学生来白板上配对并可自己核对答案，激发学生学习兴趣。 |
| 3. 小组活动 | 培养学生小组互助合作精神，促进学生思维能力的发展 | 再次阅读短文，分组完成课文相关信息的练习 |
1.把学生分为A，B，C三组，分别完成A，B，C三项阅读任务 A．Choose the correct answer and match the words and expressions. B. Complete the table. Fill in the blanks. 2．每组选人给出答案 |
利用电子白板的投影功能展示学生任务，及学生的反馈结果。 制作畅言评测卡片，让学生来白板上做题并核对答案，一目了然。 |
|
Step3 Post-reading 情感教育 Writing |
乐于谈论学校生活，培养学生良好的学习愿望和兴趣，让他们热爱生活 能简单描写个人一天的学校生活 |
简单描写个人一天的学校生活 |
观看一段德国学校学生生活的小片段，并引导学生热爱自己的学校生活 写作训练。 First, let students complete the table about their own school day. Next, work in pairs to talk about their school day. Then, write a short passage about their school day. Finally, let some of the students show their works. |
白板插入视频并播放 插入PPT并自动播放 利用电子白板的投影功能，在实物展台上展示部分学生的写作成果，与其他学生分享。 |
|
Step4 Homework |
1. Write a short passage about your ideal （理想的）school life. 2. Work in groups. Make your own video about your school day. |
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
