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在线播放:人教版初中英语七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a—1d河北

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人教版初中英语七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a—1d河北

视频标签:soccer ball

所属栏目:初中英语优质课视频

视频课题:人教版初中英语七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a—1d河北

教学设计、课堂实录及教案:人教版初中英语七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a—1d河北

Unit 5 Do you have a soccer ball? 
Section B 1a—1d 
                                     
教学目标: 
一、 知识目标: 
      1. 学习并熟练掌握下列单词。 
          difficult   boring  interesting  fun  relaxing  watch TV 
2. 学习并熟练掌握下列句型。           -----Let’s … 
-----That sounds … 
二、能力目标:学会使用描述性形容词来评价事物。学会用祈使句
Let’s ....来向对方提出建议。以及对方用That’s sound ...来回答得句型。      
三、情感目标:通过本课的学习,让学更了解同学,学会分享,懂得
生命在于运动。 
教学重点:掌握本课的形容词及Let’s …。 
教学难点:Let开头祈使句的用法,以及句子That sounds good的运用。 教学方法:情景教学法;任务型教学法。 教学流程:    
Step 1 Free Talk 
介绍自己,引入 Do you want to know something about my school? 下一部单词学习做好铺垫。 
    Step 2 Learn new words 
1.教学新单词 a.教学clean 
出示学校食堂照片,让学生观看。 
T: What do you think of it? Is it clean? S: Yes, it is. 学说并拼读clean 
b.教学interesting,exciting 
观看我校孩子和外国人拔河的图片,教学interesting,exciting c.教学fun, 出示外国孩子学打乒乓球的图片 d.教学difficult 出示外国孩子学毛笔字的图片 
 
                    
             
                    
                            e.教学relaxing, 出示小猪在晒太阳的图片 f.教学boring,出示一人作报告的图片 g.教学tidy, 出示学生宿舍的图片 h.教学careful, 出示学生上课的图片 
设计意图:使用现实生活中的图片教学单词,贴近学生生活,更能激发学生的学习兴趣,印象深刻。 
Step 3 Practice 
Look at some pictures and then make conversations using the pictures like this: 
A: Do you like speaking English ?      B: Yes, I do ./ No, I don’t. 
A:  Why ?      B: Because it’s exciting / difficult/ boring/ interesting/fun/ relaxing/easy/ 
设计意图:通过Do you like…句型练习使用形容词,并给了学生模板降低了难度。 
Step 4 Listening 
1. Listen to the tape. Finish 1b. 2. Check the answers. 3.分角色扮演对话,并展示。 
设计意图:通过角色扮演更深入的体会Let’s …, That sounds …句型的用法。 Step 5 Interview 
1. 运用下列句型及形容词采访。 
A: Excuse me , what do you have? B: I have a /an … A: Do you like …? 
B: Yes , I do . / No , I don’t . A: Why ? 
B: Because it’s … A: Let’s … B: That sounds … 
relaxing /interesting /difficult /boring /fun/ tidy/ clean/ exciting /careful.... 
 
                    
             
                    
                                2. Report:运用下列模板汇报。 
    Hello! My name is … I like …I don’t like… Because it’s …My friend is … ,he / she likes … he / she thinks it’s … but he/she doesn’t like … Because it’s …     设计意图:通过此环节加深了学生间的了解,懂得生命在于运动,
从另一个角度渗透热爱运动,热爱生命的态度和价值观。 Step 6  Summary  
 Homework:  
Make a survey and report. 
Name kike don’t like why              
 
 
 
Structures: I like … I don’t like … My favorite ball is … It’s exciting / boring … likes…but he / she doesn’t like … and … like … but … ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
Blackboard Design:   New words : 
difficult   boring  interesting  fun  relaxing  watch TV Sentences:     -----Let’s … 
-----That sounds … 

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“soccer ball”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人教版初中英语七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a—1d河北”,所属分类为“初中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教版初中英语七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball Section B 1a—1d河北”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

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