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视频课题：初中化学人教版九年级上册_第二单元课题1 空气_四川省优课
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初中化学人教版九年级上册_第二单元课题1 空气_四川省优课人教版九年级化学第二单元课题1教案--《空气》
第二章 我们周围的空气
课题一 空气
【知识与能力】
1.了解空气的主要成分和组成。
2.认识科学探究的意义和主要方法，理解定量的含义。
【过程与方法】
在本课题的教学过程中，教师应多采用实验导学、组织讨论、讲练结合等方式进行教学。在教学过程中教师着重讲解、分析实验过程，引导学生通过讨论等方式自主得出实验结果，以利于学生进行探究式学习。
【情感、态度与价值观】
1.培养学生尊重客观事实的科学态度。
2.培养学生理论联系实际的能力。
【教学重点、难点及突破】
重点：空气的组成，空气中氧气含量的测定实验
难点：空气中氧气含量的测定实验，研究空气组成的实验过程及原理。
教学突破：在讲解实验前，教师应先让学生充分了解实验所用的材料、仪器、原理等；在讲解和演示实验的过程中，应提醒学生注意操作步骤的顺序和每一步操作的要领；最后，教师要结合试验提出探究性的提问，让学生自已通过观察试验来解决，这样可以使学生较深刻地理解空气的组成和实验的原理及过程。
【实验准备】：
集气瓶、燃烧匙、单孔橡皮塞、烧杯、导管、弹簧夹、酒精灯、红磷、水、火柴。
教学过程：
1.导入新课：
1.用心理疗法深呼吸，让学生一起感受空气的存在及重要性
想一想 2.空气无色无味，不易觉察，那么空气是由什么组成的呢?
2.讲授新课：
下面我们就来研究一下这个与我们息息相关的重要物质——空气。
一、空气的组成
思考：二百多年前，法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，那他是如何研究的呢？拉瓦锡的结论是什么？
阅读, 从中找到答案。
结论：空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占总体积的1/5。
过渡：现在，我们对空气的组成已经有了初步的认识。下面我们就仿照拉瓦锡的实验原理，测定空气中氧气的含量。
[实验2-1]空气中氧气含量的测定。
过渡：空气中的氧气我们看不见，那有没有办法把看不见的氧气变成看得见的现象？
学生思考得出实验原理。
由于汞具有挥发性有毒，所以我们今天的实验改用红磷。
讲述装置及操作步骤。
学生讨论总结实验现象
现象：红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟，冷却后打开止水夹，烧杯中的水沿导管进入集气瓶中，约占瓶内空气体积的1/5。
这个白烟其实就是生成的新物质，五氧化二磷，
学生自己写出红磷燃烧的文字表达式
结论：氧气约占空气总体积的1/5。
对于剩余4/5的气体的性质进行总结，验证其是否可燃或者助燃。
推论：空气中剩余的约4/5体积的氮气不燃烧，不支持燃烧，难溶于水。
误差分析：在实验中发现测得的空气中氧气的体积含量小于1/5，可能的原因是什么？
学生分组分析，讨论，总结
（1）装置漏气。
（2）红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。
（3）装置没有冷却到室温就打开止水夹。
引导学生进行实验思考与反思
总结实验注意事项。
练习
过渡：经过科学家们不断地探索，终于我们了解到了空气的组成。
板书结论：空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%，稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其他气体和杂质0.03%。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。
练习
小结
板书设计：
第二单元 我们周围的空气
课题一 空气
一、空气的组成
1、空气中氧气含量的测定（红磷）
实验现象：红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟，冷却后打开止水夹，烧杯中的水沿导管进入集气瓶中，约占瓶内空气体积的1/5。
文字表达式：红磷+氧气
五氧化二磷
实验结论：氧气约占空气体积的1/5。
2、空气的组成(用体积分数表示)
大约是：氮气78％、氧气21％、稀有气体0．94％、二氧化碳0.03％、其他气体和杂质0．03％。
空气学案
一、空气组成
实验一 拉瓦锡实验
文字表达式：
结论：
实验二 空气中氧气含量的粗略测定
现象：
文字表达式：
结论：
推论：
（讨论）
1、实验中水进入集气瓶小于1/5的原因 ，
， 。
2、测量值大于1/5的原因 ， 。
二、练习题
1、通过燃烧的方法测定空气中氧气的含量，可选用的物质是（ ）
A、白磷 B、蜡烛 C、木炭 D、镁条
2、按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：
（1）燃烧的现象是 ；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是
；
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象
（4）红磷燃烧的文字表达式 。
3、下列关于空气的说法中，错误的是 （ ）
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体包括多种气体
4、空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（ ）
①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体
A.①>②>③>④ B.②>①>④>③
C.②>①>③>④ D.①>③>②>④
5、下列物质不能从空气中分离得到的是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.氢气
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