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视频课题：统编版五年级上册习作《介绍一种事物》四川省德阳
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统编版五年级上册习作《介绍一种事物》四川省德阳
习作：介绍一种事物
（说明文）
中江县实验小学校 洪春兰
教学目标
1、进一步了解将事物介绍清楚的方法。
2、合理选取资料，能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。
3、能和同学分享习作并交流各自的感受。
教学重点
合理选取资料，能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。
教学准备
课件、视频、录音、资料
教学过程
一、播放电影，活跃气氛
1、播放电影《哪吒之魔童降世》激发学生的兴趣。
2、如果现在让你去陪伴哪吒，并把你最感兴趣的事物介绍给他，你打算介绍什么？为什么？
二、导入新课，打开思路
1、为了让你们介绍的事物清楚详细，并且能引起哪吒的强烈兴趣，今天我们就一起到课堂上探讨一下如何介绍一种事物。
2、板书课题：介绍一种事物
3、教材上还提供了更多的选择，赶快来看看，这里有你感兴趣的事物吗？
三、引领示范，具体指导
（一）从不同方面介绍事物
1、怎样才能把我们选择的事物介绍清楚呢？这就要用到我们这单元刚学过的一种文体——说明文。
2、有一位叫小丁的同学，他也想给哪吒推荐一件自己喜欢的东西，我们来听听他是怎么介绍的。（播放录音1）他的介绍引起哪吒的兴趣了吗？为什么？
3、如果让你来介绍溜冰鞋，你觉得可以从哪些方面来介绍？
4、与动物、植物、美食等有关的事物又该从哪些方面来介绍呢？小组讨论一下。（汇报）
小结：无论哪种事物，我们都要选择它们有代表性的方面来介绍。
（二）抓住特点，使用恰当的说明方法介绍事物
1、听了你们的汇报，小丁已经学会了从不同方面介绍事物了。于是，他又去找哪吒，继续推荐他的溜冰鞋。（播放录音2）
2、这一次小丁已经从多方面介绍溜冰鞋了，哪吒为什么还是不感兴趣呢？
3、怎样才能把事物的主要特点介绍得清楚详细呢？我们一起来回顾一下课文，从课文中去寻找方法。
（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（2）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（3）如果作者在介绍太阳远的特点时，用摹状貌的说明方法合适吗？
小结：看来，恰当地使用说明方法，能更好地突出事物的主要特点。我们常用的说明方法都有哪些呢？
4、通过学习，我们明白了，要把一种事物介绍得清楚详细，就要从事物的不同方面，抓住事物的主要特点，还要使用恰当的说明方法来介绍。现在就用我们学到的方法来帮帮小丁，介绍一下他的溜冰鞋。你打算选择溜冰鞋的哪个方面，抓住哪些特点，用什么说明方法来突出这个特点？（同桌讨论一下）
5、老师发现有的方面还没人选，这是为什么？（不了解，不知道怎么介绍）那我们应该怎么办呢？（搜集资料）回忆一下：以前我们讲过，在使用资料时应该注意些什么呢？
6、为了让你们更全面、更深入、更准确地了解溜冰鞋，老师为大家提供了一部分资料，请拿出你的资料单。
四、学以致用，初试身手
1、出示习作要求：请选择溜冰鞋的一个方面，结合资料，用上恰当的说明方法，把它的主要特点介绍清楚。
2、哪位同学愿意来介绍一下你写的方面？（师带领大家一起修改）
3、请同学们按照刚才评改的方法，用红笔再次修改自己写的片段，改完后请同桌提提意见。
4、汇报：哪些是你修改的内容？
小结：我们借助资料，使用恰当的说明方法写清楚了溜冰鞋某一方面的特点，把大家的加到一起，再添上开头结尾和一个有趣的题目，就成了一篇完整的说明文。课后，请大家运用今天学到的方法介绍你感兴趣的xx、xx其他事物，好吗？
五、总结拓展，融入生活
同学们，说明文是一种实用性的文章，与我们的生活息息相关。比如一些科普文章、广告、规则章程、说明书、解说词等都属于说明文。老师相信，通过今天这堂课的学习，同学们在生活中一定能更好地认识和运用说明文。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
