网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:人教部编版小学语文三年级上册第4课古诗三首《山行》山东省优质课视频

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

人教部编版小学语文三年级上册第4课古诗三首《山行》山东省优质课视频

视频标签:古诗三首,山行

所属栏目:小学语文优质课视频

视频课题:人教部编版小学语文三年级上册第4课古诗三首《山行》山东省优质课视频

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

人教部编版小学语文三年级上册第4课古诗三首《山行》山东省优质课视频

《山行》教学设计 
教学目标 
1. 读准古诗字音,正确书写“径、斜”两个生字。 2. 在诵读中体会节奏,读出韵味。 
3. 大胆想象,构建画面,感受诗人对秋景的喜爱,对枫叶精神的向往。
 
 教学难点 
体会感情,由喜爱延伸到敬佩向往。 
 
教学过程 
1. 导入:学好语文,离不开大胆的想象,老师写两个字,看同学们能想到什么?板书:山
行,学生展开想象。俗话说一花一草一世界,事物即使再小,只要我们插上想象的翅膀,就能发现美丽的风景,何况,一座大山呢。今天我们的故事就发生在大山里。 2. 读通古诗:打开书,翻到 14 页,今天我们要学的古诗名字就是《山行》。请大家借助
拼音和注释,把古诗读通顺。请两位学生读,适当点评,读音、节奏。 
3. 前两句:老师要考一下同学们的理解力了。人有胖瘦,山有高低,请问古诗中的山是一
座什么样的山?  ——高山。说话要有根据,答案的线索在古诗里。请同学们再读古诗,有答案的可以举手,哪个词可以告诉我们山的特点?(寒山 白云生处) 
4. 除了高山,还有什么景物?读前两句,告诉我们答案。——路。这是一条什么样的路?
古诗中寻找线索。(石 径 斜)径:小路。宿新市徐公店:篱落疏疏一径深。 
5. 除了高山,小路,前两句还有什么呢?——人家。人家是什么意思,人?屋子?怎么证
明不是空屋子呢?有人家就有烟火气,做饭会有炊烟,所以白云里也可能有炊烟。经过大家的想象,白色也变得有层次了。 
6. 学完前两句,这是一幅怎样的画面?——静谧,和谐,安静。体会,朗读。 
7. 后两句:在这样的环境中我们的主人公出现了:杜牧。谁知道杜牧。小李杜。官宦之家,
祖父是宰相。 
8. 他是怎么出来的?——车。马车。除了马车,第三句还告诉我们什么信息?——晚、枫
林。这么晚了,怎么还不快点赶路呢?怎么还停车呢?这时,我们的主人公说了一句话,不仅告诉我们答案,还成为了流传千古的名言绝句。找几位学生读第四句。我们的高山、小路、白云、人家,都成为了背景,在杜牧的眼中,这一句才是他的心声。齐读。 9. 理解第四局:二月,阳历的三月,春天。春天是个怎样的季节?几个成语表达。春天的
古诗一起回顾。 
10. 春天的花,二月花,红胜火的花,在杜牧眼中有更胜一筹的东西,什么?——霜叶。什
么叫霜叶?秋天的枫叶,经霜的叶子,风吹雨打,寒霜漫天的叶子,吸引他的仅仅是枫叶的颜色吗?还是一种精神,不怕苦,不怕冻。他爱这种红色,更爱这种坚毅的性格。所以我们用什么感情读最后一句。 
11. 古诗中很多的景物被赋予这种坚毅的性格。《石灰吟》《梅花》 
12. 学完了古诗,再读,看看能否体会出不同的情感,读出不一样的韵味。 13. 写字:“径、斜” 
14. 希望同学们在读书学习的时候,除了有丰富的想象,还有一双火眼金睛,感受文字背后
的精神力量,像枫叶学习,像梅花学习。

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“古诗三首,山行”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人教部编版小学语文三年级上册第4课古诗三首《山行》山东省优质课视频”,所属分类为“小学语文优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教部编版小学语文三年级上册第4课古诗三首《山行》山东省优质课视频”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频