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人教(精通)英语六年级上册Lesson 27

视频标签:精通

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视频课题:人教(精通)英语六年级上册Lesson 27

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Lesson27&Lesson28 教学设计 
 
一.教学目标  1知识与技能   
1).能够听、说、读、写以下单词和短语:September,October, the ninth month of the year, the tenth month of the year, Teachers’ day, National Day. 
2).能够听、说、认读以下句子,并能结合情景灵活运用: September is the ninth month of the year. October is the tenth month of the year.  2.过程与方法  
运用闪卡,游戏,歌曲,chant及任务教学法,小组合作法,游戏法等复习旧知,引出新知,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的自信心。 
3.情感态度与价值观 
能够了解本单元的学习目标;能够在学习中保持较强的自信心,遇到困难能想办法克服。 二.教学重难点  
1.听、说、读、写以下单词和短语:September,October, the ninth month of the year, the tenth month of the year, Teachers’ day, National Day. 2.能够听、说、认读以下句子,并能结合情景灵活运用: September is the ninth month of the year. October is the tenth month of the year.  三.教具准备 
 
                    
             
                    
                            课本、卡片、录音磁带、PPT、stickers 四.教学过程  1.Warm-up/Review 
1)播放歌曲 Months of the Year 
T 与 Ss 一起欣赏,暂时不要求Ss 跟唱。  2) 闪卡游戏 
通过闪卡的形式复习已学的月份,节日及活动并引出本课的新单词和新句子。 2.presentation 
1)出示闪卡,复习旧知,学习新单词 2)Play a game 
选数字,说出每个数字后相对应的内容并得1分,否则不得分。(题型包括填空,拼单词,翻译等)巩固新知。 3)Let’s chant and sing 
通过多样的形式(齐读,小组读,男女生读),活跃课堂气氛,提高学生学习英语的兴趣。 4)Learn the text 
Task1 结合以下内容,(go back 返回  their 他们的  show 展示 celebrate 庆祝  give 给予,赠送)快速大声地读课文,并初步理解文章大意。 
Task2 观看课文视频,并回答以下问题:1.What are the students doing on Teachers’ Day? 2.What are the children doing on National Day? 
 
                    
             
                    
                            Task 3  四人一组大声读课文,完成表格信息。 Task 4 观看课文视频,模仿语音语调。  3.Practice当堂训练 
Retell the text according to the blackboard design. 4.Homework 
1). Read the text by yourselves.  
2).Talk about the months and the festivals with your classmates or friends. 
3).Writing: My favourite month. 五.Blackboard Design  
Reflection

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