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人教(精通)英语六年级上册Unit 4  January is the first month of the year Lesson 19

视频标签:January is,first month

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视频课题:人教(精通)英语六年级上册Unit 4 January is the first month of the year Lesson 19

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人教(精通)英语六年级上册Unit 4  January is the first month of the year Lesson 19

Unit 4  January is the first month of the year.                                        Lesson 19                                            教学设计 教学目标 
1、Knowledge Targets (知识目标): 
1)Three-skill words: January,  February , New Year’s Day , Spring Festival, the first month of the year ,  the second month of year 
2)Four-skill words:  January,  February , New Year’s Day , Spring Festival 3)Three-skill sentences: January is the first month of the year. 
                    February is the second month of the year.   
2、Ability Targets(能力目标): 
1)Students can master the sentences in real situation. 
2)Students can use important sentences to express what that is in English. 3、Emotion Targets(德育目标): 
Let students know we should enjoy and love Chinese culture .  
学情分析评论 
六年级的学生对英语有很强的记忆力强,同时学生需要教师的不断鼓励和肯定,不断刺激他们的积极性,保持他们高涨的学习热情。应用游戏,竞赛等方式,通过各种途径,激发他们的学习兴趣,再通过听说读写等方法让他们发现新知,学习新知,培养能力,形成习惯。  
重点难点评论 
Important Points:(导学重点) 
1) Master the four skills’ words. 
2) Use important words and sentences to make dialogues. 
三、Difficult Points:(导学难点) 
 Use these sentences fluently in their daily life. And know how to express :                              January is the first month of the year.                              February is the second month of the year.   
教学过程 4.1第二学时 4.1.1教学活动 
活动1【导入】六上 unit3  lesson 19 Step1 1. Greeting  
Step 2 Watch the video  (2mins) 
 Ask students what they know about the Spring Festival. Stept3 Presentation:(11mins) 1.    Lead-in Guess  game . 
1) Learn the word. “January is the first month of the year.” 
 
                    
             
                    
                            Pre: Look at the ppt. Pra; magic hand game Pao: touching game 
Write the word on the blackboard, and tell them how to remember the word.    2)Learn  the word “New Year’s Day.”    Pre: Look at the ppt.   Pra; hide and seek game.   Pro: touching game 
Write the word on the blackboard, and tell them how to remember the word 
3)Learn the word and sentence “February” . “February is the second month of the year.” Pre: Look at the ppt. Pra; magic hand game Pro: Touching game 
Write the word on the blackboard, and tell them how to remember the word. 4)Learn the WORD “Spring Festival” Pre: Look at the ppt. Pra; magic hand game Pro: touching game 
Write the word on the blackboard, and tell them how to remember the word. Step4 Reading 
First skimming. Read the book and answer the questions . Second scanning .. Step5 practice  
1)    listen to the chant and follow it. 2)    Fill in blanks 
Step6  work in groups  Step6 sum-up(2mins) 
1.    sum the knowledge of this class. 2.    Which group is winner? 2. Education(情感教育): 
Let’s watch a video.(播放视屏) 
Enjoy Chinese festivals,and love Chinese culture .

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