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视频课题:人教(精通)英语六年级上册Lesson 18
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人教精通版六年级上册Unit 3
Would you like to come to my birthday party?
Lesson 18 Happy Birthday
一、教学目标
(一)第三单元的总目标: 能听、说、读、写以下句子:
Would you like to come to my birthday party? Sure. I’d love to. Goodbye! Bye-bye! Bye!
Can I have some ice cream? Sure. Here’s a birthday cake for you. 能够理解、说出以下句子:
What kind of cake would you like? I’d like a heart-shaped cake. How do they celebrate the birthday? First, they light the candles and then „
并在真实情景、现实生活中初步运用这些语言。
能够在真实语境中,围绕生日聚会的主题,运用本单元所学的语言知识,进行初步交流。 (二)本节课的目标
1、本课为学生展示生日聚会的过程,要求学生学习、理解和初步运用以下句子:
Here is a „for you.
How do they celebrate the birthday? First, they light the candles and then „
2、本课要求听、说、认读的词语:
light the candles, sing the birthday song, make a wish, blow out the candles, cut the cake, eat the cake 二、学情分析
本课为本单元最后一课复习课,单元目标句型单词基本学过,在前几课中学生们已经能够较好的掌握本单元的内容,本课在真实的生日派对中运用所学内容。并且这是学生们在小学阶段一起度过的最后一个生日派对,也借着这个派对让大家好好开心一下,留下美好的回忆。 三、教具学具
1.准备生日歌曲,相关视频,卡片,自制课件等。 2.准备生日蛋糕,生日帽,食品,派对物品等。 四、教学流程 (一)、课前活动
(1)在本单元中已经学习过如何制作生日邀请卡,如何邀请朋友参加派对,如何买蛋糕等内容,在本单元前几节课的学习中,学生已经进行了派对前各环节的表演,从制作邀请卡,到邀请同学,准备派对蛋糕等食物,所以本课先回顾几个学生表演的视频。(课件4页,6页中星星图标为链接视频。) (二)、新课
利用派对物品,卡片等引出相应动作light the candles, make a wish, blow out the candles, cut the cake,让学生巩固这些派对步骤进而运用到之后的派对中 具体环节:
1.通过上一步巩固复习生日派对各步动作,将动作步骤图片粘贴黑板上,通过播放同学之前准备派对的视频引出今日主题大家一起开派对。 2.全班分成四个小组,每个小组都有一个不同形状的生日蛋糕,通过复习前面学过的问形状等的句式复习本单元内容。让学生描述蛋糕以及小组成员介绍。
3. 在复习过相应内容后,让学生拿出自己准备的蛋糕,实物,礼物等,老师也拿出为学生准备的食物等,为了保证安全,老师准备了 一些电
子蜡烛,这样既环保又安全,给学生起个保护环境的带头作用。在生日歌曲的氛围下,(课件p18中星星图标为歌曲链接)老师引领其中一组成员先行进行庆祝,为其他组同学做以示范。参加派对的问候,为过生日的同学送礼物,以及进行庆祝生日的过程 。 4.其他各小组同学商量派对的过程,各组进行的各有特色。
(三)拓展延伸
根据本节课的主题,为他人庆生,教育学生不光要记住自己的生日,更重要的是要记住辛苦养育自己的父母,家人的生日,不一定要在生日送上多么贵重的礼物,但至少要送上对他们的问候。道一句:“爸爸妈妈你们辛苦了”等这样的德育教育。
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