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在线播放:人教版五下Unit3 My school calendar B Let's talk 吉林省优课

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人教版五下Unit3 My school calendar B Let's talk 吉林省优课

视频标签:calendar

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视频课题:人教版五下Unit3 My school calendar B Let's talk 吉林省优课

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Unit 3  My school calendar  Part B Let's talk  
教学目标: 
1.能用理解Let's talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。 2.能在语境中运用When is the trip this year? It's in October.. 
We'll go to the Great Wall. 
3. 在节日学习同时更好的了解母亲节,会较好表达的句子。教育学生要学会用实际行动报答父母。 教学重点: 
句型:When is...? It’s in... 的掌握及回答。 教学难点: 
I’ll...句型的学习。 教学过程: Step1: Warm-up 1. Enjoy the chant 
1. Review the words: January ……December. 2. T: When is summer vacation? /mother's day...... S s: It's in..... Go over the sentences.   Step 2: Presentation 
1. T shows the picture of Mother’s Day.  T: When is Mother’s Day ?     Ss: It’s in May. 
 
                                      
T: I’ll cook for my mother on Mother’s Day?What will you do ?                 S s: I’ll ...(Ss answer one by one ) 2. Groupwork  
In group ,the one asks, the other three Ss answer ,then ask some Ss to report their results . 
3. Finish the sentences "What will you do for your mum on Mother's Day?" 
I'll ___________________ _____ will ______________ 4. Let’s try  
Listen to the tape and tick what Oliver will have ,then check the answer.  Listen again and repeat sentence by sentence. 5. Let’s talk 
1)Ask the Ss : Which season do you like best ? 
Learn the sentence: I like autumn. I really like the colors.  We usually have a school trip in autumn. 2)Pair work 
3) Get the Ss to read the ‘Let's talk” and find out the answer When is the trip this year ? It’s in October. Then Ss read in pairs. 4) Make a new dialogue  
5) Answer the question: What will they do ? 
 
                           
                  
                           
                                      
Ss learn about the Great Wall. 6) Work in pairs. 
7) listen to tape about Let's talk. .And read after the tape/teacher. Step 3: Practice 1. Role play 
a. First the Ss read and translate the coversation b. Read in pairs  
c. Ask some Ss to read in pairs  2. Fill the blanks about the dialog. 
3. Get some Ss to translate Chinese sentences into English  4. Make a new dialogue with your partner 5. Act out the dialogue. Step 4: Summary  
Ss sum up what we have learned today. T helps Ss to know the main sentences. 
Finally, the teacher tells all the students : 
We usually have a school trip in spring or autumn every year. We must do it like this。 
The civilization tour, starts from you and me!                             板书设计: 
 
                           
                  
                           
                                      
Unit 3 My school calendar  A: When is the trip this year?       B: It's in October 
We'll go to the Great Wall. 

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