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视频课题：教科版四年级下册Module 3 Unit 6 What do you usually do on Sunday(1st Period)广州
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教科版四年级下册Module 3 Unit 6 What do you usually do on Sunday(1st Period) 广州市黄埔区怡园小学
四年级下册Unit 6 What do you usually do on Sunday?(1st Period)
一、教学内容分析：
Module 3的话题有关星期(Week)方面，教学内容主要是星期几词汇、活动动词短语，用句子描述课程及其他丰富的活动。U5的核心内容是问答工作日在学校的活动：上课。U6的核心内容则是问答周末课外进行的丰富活动，语言重点是询问对方周末通常做什么，并能对此问题正确回答。本节课为本单元的第一课时 二、学生情况分析：
在第五单元的学习中，学生已掌握周一至周日7个单词，并学会I … on Monday.句型描述在工作日上课的活动，为U6描述其他课余活动和时间做好了铺垫。 三、教学目标
语言知识与技能目标
1、 能用核心词汇：always, usually, sometimes, often, never频率副词进行询问、应答、
讲述、并抄写。
2、 能用核心短语：go to the park, visit one’s friends, see a film, do housework, go
shopping进行认读、讲述、并抄写。
3、 能用核心句型What do you usually do on Sunday?进行询问并交流。
4、 能用核心句型On Sunday morning/afternoon/evening I …(always)… …(do sth.)…进行
回答、描述并交流
思维能力目标
1、 能通过观察培养归纳发现、总结的能力。 情感态度与价值观目标
1、 能通过描述周日丰富的课余活动，感受周日的美好，享受丰富、充实的周日 四、教学重难点
重点：认读5个新动词短语；问答周末活动的准确句型
难点：分辨on Sunday morning和in the morning两种情况下介词不同使用方法；5个频
率副词的区别
五、教学过程
教学步骤 教学活动
教学目标
教学策略 1. Warming-up and review
1. Free talk about the favourite day on weekdays. 2. Free talk & Look and read:
What can we do at weekends?
引出week主题，
及U5、U6话题区别：weekdays和weekends
巩固前几单元出现的活动动词短语。 话题引领 口语交际激活氛围
开放性问题启发学生的思维，为本课做铺垫 2. Presentation & Practice
1. Listen and tick:
What does Ben do at weekends?
复现已学动词短语并感知本课5个新动词短语
引导学生带着问题去听，通过听力感知新内容
2. Look and repeat & Sharp eyes: Ben’s activities at weekends
3. Listen and match:
When does Ben do these things?
4. Discover and conclude &
Exercises:
the difference between in and on
5. Read and circle: How often…?
6. Look and judge
准确认读5个新动词短语，初步感知音形义
正确把握听力中的时间信息，并温习巩固上一环节学习的5个新短语
通过观察句子中的时间状语，引导学生自己总结on、in区别，并及时操练
通过阅读、观察，寻找频率副词，总结句子结构
通过月历准确呈现5个频率副词的差别，并及时用饼图总结差别 通过图片联系实际，刺激学生的感官
新旧知识结合，层层递进
培养学生观察、总结能力
培养学生观察、发现能力
联系实际，并以直观的呈现语言的意义
3.Consolidation & development
1. Fill in the Sunday timetable & Make a conversation 运用本课的频率副词和动词短语制作自己的周日
日程表，并且交流 联系实际，运用语言 4.Summing-up
Chant: Happy Sunday
通过小诗让孩子们感受周日的愉快
提升情感体验
5. Assignments 1. Talk about your Sunday on QQ. 2. If you can, try to write it down.
通过汇报课上制作的周日日程表，练习本课核心句型；复习新词
巩固复习
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
