联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：跳绳
所属栏目：小学体育优质课视频
视频课题：小学体育与健康冀教版水平一2.运动技能《跳绳活动》河北省 - 保定
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
小学体育与健康冀教版水平一 2.运动技能《跳绳活动》教学设计
1教学目标
1、知识与技能:
1)、通过本课学习,使学生复习各种跳绳方式并选择一种最适合自己的方法用来提高个人跳绳技能。
2)、通过学生在跳绳中的小组合作，自主探究，自我练习，发展学生速度、弹跳、协调的能力。
2、过程与方法:
以小组活动为主，以合作的形式复习动作并创新跳绳的新式跳法,学生自主学习的形式,自我总结的形式提高跳绳技术展示学习成果;通过小组合作相互学习;通过竞赛,培养学生集体荣誉感与自信心。 3、情感、态度、价值观:
1)本内容意在激发学生积极运动的兴趣,让学生能在活动中展示自我,快乐学习,发展跳跃能力的同时，体味运动的快乐。
2)培养学生的主动创造性,团结精神，培养学生合作意识和集体荣誉感。
2教材分析
跳绳项目是小学生非常喜欢的一种体育活动，器材便捷，场地适用性广泛，有利于学生身心发展成长，是小学体育教材中较好开展的内容。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、柔韧协调能力的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。
3学情分析
本节课教学对象是二年级水平一的学生,低年级学生年龄小,自我约束能力较差，但对于事物存在新鲜感好奇性，有一定的探究兴趣。对于跳绳有一定的了解，和知识建构，能够完成多种跳法，但学生自我表现较突出,合作能力较差,协作有一定难度,缺乏集体价值观。
4重点难点
教学重点:用不同的方法进行跳绳,从中选择适合自己的方法。 教学难点:身体的协调配合,合作创新意识的培养。
5教学过程
教学活动
（一）准备部分（10′） 1.上课常规:
(1)体委整队,报告人数。
(2)师生问好,宣布本节课主要内容,进行安全纪律教育。 （3）谜语导入引出本课内容。 （4）安排见习生。
2.准备活动:
(1)绳操。
（2）专项各个关节的活动。
（二）基本部分（25′） 1. 本课主要内容：
（1）师生问答，回顾以前学过的几种跳绳方法，并展示出来，教师要点提要。
（2）分组练习各种跳法，并自主创新小组合作新的跳法进行探究。 （3）教师巡回指导，纠错，鼓励激发学生潜能。
（4）小组展示，优生示范，教师点评反馈练习过程中的问题。
(5)一分钟师生互动跳绳，强化弹跳能力。
2.游戏与素质：
（1）游戏“捉尾巴”。
（2）四脚爬行身体素质练习。 （三）结束部分（5′） （1）放松操放松拉伸。 （2）总结本课内容。
(3)回收器材，下课。
教学内容 组织教法与要求 一、课堂常规 5分钟 1. 集合整队，检查人数 2. 师生问好 3. 宣布本课内容及要求，谜语导入 4. 安排见习生 二、热身活动 5分钟 绳操 专项活动 1.头部运动 2.肩部运动 3.髋部运动 4.膝关节运动 5.踝腕关节运动
组织： xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：集合站队要做到快、静、齐。 组织：四列横队，体操队形 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：动作到位，集中注意力，专心练习。
教学反思：本课内容为活动课，主要以学生的练习为主。跳绳是个学生们深受喜爱的项目，教学广泛适用性强。本课多方位的利用跳绳器材这个媒介，并开发学生的创造能力，发散其思维。针对二年级的学生在课堂纪律性和自我约束力上还需加强，在组织上多鼓励多表扬，树立学生学习自信心。要强化活动课的目的性，把有效教学做到实处，加强学生队列意识，继续培养集体荣誉感和进取心。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
