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小学数学五年级下册数学广角--《找次品》河南省优课

视频标签:找次品

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视频课题:小学数学五年级下册数学广角--《找次品》河南省优课

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学习目标 1、通过比较、猜测、验证等活动,探索找到次品的最优策略,感受解决问题策略的 
多样性,培养观察、分析、推理能力。 
          2、学习用图形、符号等直观方式清晰、简明的表示数学思维的过程。  
  独  学 
自我探究:有3瓶钙片,其中一瓶少了3片。你能设法把它找出来吗? 
用你喜欢的方式,把找到次品的过程表示出来。                                   
对 学 小对子交流完善独学内容、完成分工,准备全班展示。 
      群      学 
  
小组探究:先在四人小组内完成探究、再进行展示分工,用你们喜欢的方式,把找到次品的过程表示出来,最后进行全班展示。 
1、 8个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称几次能保证找到次品?      
2、如果9个零件中有1个次品(次品重一些),假如用天平称,至少称几次能保证找出次品?是怎么称的?     
3、你能发现什么?  
 当  堂 
 检   测 
用你发现的方法找出10个、11个零件中的1个次品(次品重一些),看看是不是保证找出次品的次数也是最少的。

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