视频标签:欣赏与设计
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视频课题:北师大版小学数学六年级上册第一单元《欣赏与设计》陕西省
教学设计、课堂实录及教案:北师大版小学数学六年级上册第一单元《欣赏与设计》陕西省 - 榆林
《欣赏与设计》
教学目标:
1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。
2、在设计图案的活动中,进一步体会圆对称性等特征。 3、感受图案的美,发展想象力和创造力。 教学重点:发现圆在图案设计中的规律。 教学难点:用圆规设计图案。 教学过程: 一、 欣赏引入。
同学们认识老师吗?老师第一次来,给同学们带来了见面礼,同学们想不想看一看呢?老师带来了一些漂亮的图片,请大家欣赏一下。
电子白板【窗口播放器】出示各种图案。 师:欣赏完图案,谁来说说你的感受。 生1:这些图案都是由圆组成的。
生2:这些图案可以利用平移、旋转和轴对称等方法得到。 生3:利用圆规可以制作这些图案。
……
师:这些图案是如何被制作出来的,今天我们就来学习如何设计这些图案。 (板书:欣赏与设计)
二、合作设计。
1、设计讨论。
师:同学们喜欢哪一个图案,怎样才能设计出你喜欢这个图案来,请和周围的同学们讨论一下。
2、合作设计。
师:讨论好了吗?现在请同学们以小组为单位,合作设计一个图案出来。
设计要求:小组分工要明确,即谁执笔,谁指导,谁汇报。 3、作品展示。 【投影仪展示】
小组代表上台汇报,要求大致说出设计过程即可。 三、演示设计。
师:你觉得哪些图案设计比较容易,哪些比较难,哪些设计非常困难?接下来老师示范给大家看看,请同学们仔细观察。
教师示范画法:
(1)车轮图案:【圆、智能笔、拖动克隆、旋转】 (2)铜钱图案:【形状圆、拖动克隆、填充颜色、镜像】 (3)心脏线图案:【圆规、笔】为俭省演示时间,采用提前录制好的媒体动画演示。
(4)风车图和太极图:【PPT课件演示】
师:其他图案设计起来比较容易,老师就不一一演示了,同学们学会了吗?下课后再试一试吧!
四、练一练。
1、动手在网格线上画一画。
学生自己独立完成在老师发的A4网格纸上。 2、用一个圆和三条线段设计一个美丽的图案。 (1)教师示范:笑脸、10分、NO、钟。 (2)学生自由设计:…… (3)小组交流。 五、课堂小结。
你学到了什么?
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