视频简介:
视频标签:绽放诚信之花,社会呼唤诚信
所属栏目:品德社会生活优质课视频
视频课题:《绽放诚信之花社会呼唤诚信》小学品德与社会人教版-信丰县第一
教学设计、课堂实录及教案:《绽放诚信之花社会呼唤诚信》小学品德与社会人教版-信丰县第一小学
教学目标 评论
1.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2.反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信用的行为,做一名诚实的小学生。
3.增强学生自信心,努力做到说话办事表里如一。
2学情分析 评论
德育工作是学校塑造学生灵魂的工作。诚信教育则是学校德育工作的基础,是塑造学生完美品质的思想保证。
诚实守信是中华民族的传统美德。古人云:“信,国之宝也;民无信不立,言而无信行之不远。”践行社会主义核心价值体系,构建社会主义和谐社会,要以诚实守信为基本。诚实守信也是对学生进行“八荣八耻”教育的重要内容。学生是国家的栋梁,民族的希望,学生的诚信状况会对我国全面建成小康社会产生极大的影响。我们每个人只有从小开始以诚待人,将来才能以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间和谐相处,促进社会良性发展。学校要不断加强学生诚信教育,拓宽诚信教育空间,构建学生完美的诚信人格。
诚信教育的主要目的是使受教育者正确分析自己,正确处理自己与环境的关系,教师诚信可立教,学生诚信可养德,学校诚信可兴校。诚信教育应从开展活动、宣传教育、学科教学渗透等多种途径完成。实施诚信教育只有集思广益,把握时代特色与发展变化,不断提高工作水平,才能最终建成社会诚信的金字塔。
3重点难点 评论
、通过一个个诚信小故事、活动使同学们认识到诚信的重要性;
2、通过诚信讨论,诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解,从而对诚信有更多的了解;
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】绽放诚信之花 评论
(一)情境导入,诠释诚信
1、师开场:考试,是许多学生最头疼的事。在考场上会发生什么呢?一起来观看《考试风云》
2、图片播放:(学生甲乙互相传纸条;学生丙翻书抄答案;学生丁在东张西望企图作弊;还有几名同学手机短信息互通答案。其余学生认真作答。)
3、同学们,看完图片能来谈一谈你们的看法吗?/你们看到了什么好现象或不良行为吗?(互相传纸条翻书抄答案东张西望企图作弊手机短信息互通答案都是不对的,有悖于诚信,认真作答的同学做到了诚信,值得我们学习,)
师总结:是的,用诚信面对每一次考试才能亮出真实的成绩,亮出真实的你。
4、导入:信丰一小六(1)班“绽放诚信之花”主题活动现在开始!(板书:绽放诚信之花)
5、诠释诚信:
师:你知道什么是诚信吗?
生:诚信就是诚实守信。
(二)交流故事,感悟诚信
1、古今中外有很多关于诚信的小故事。下面我们由请周子涵、刘琦萍两位同学带领我们走进诚信故事屋:
①《曾子杀猪》②《司马光诚对买马人》
2、同学们从这两个故事中懂得了什么?板书:(诚信治家)(诚信为人)(诚信处事)
3、师小结:这些诚信故事让我们领悟到:诚信不仅是一种品行,更是一种责任。
4、请同学们拿出手中的阅读材料,对比这两个事例想一想说明了什么?(一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。)
板书:诚信立国
5、问题探究:诚信对于每个人到底有什么影响呢?自由谈(收获友谊、提升人格、赢得尊重),老师概括一下正是(人无信不立,诚信乃立身处世之本。)一起读
7、讲讲身边的诚信故事:我们身边有讲诚信的人和事吗?
(诚信是那每天交给老师工整的作业。诚信是一杯不掺水的牛奶。 诚信是一双不冒牌的球鞋。)
同学们说得多好呀!生活有诚信才更灿烂,人生有诚信才更迷人。世界有诚信才更精彩。
8、如果社会失去诚信,会怎样呢?
出示课件:阜阳大头娃娃因毒奶粉深受伤害、平安出行靠诚信、有医德才能避免医疗事故、养不教,父之过
(三)唇枪舌战,实践诚信
1、诚信之小小辩论会:能否给好朋友作业抄?
2、诚信考场:实际生活中遇到此类考验你的事情你会怎么办?为什么?小组交流。看来同学们已经具有了正确的是非观。
3、自我反思:应对考试要讲诚信,买卖东西要讲诚信,为人处事要讲诚信,立国治家更要讲诚信。(补充板书)我们作为学生,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。你自身有没有不诚信的行为。请简单写一写
下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的过去说声再见。(把准备好的空垃圾桶拿出来。)
4、作为六年级学生的我们该如何去践行诚信呢?请谈一下你的想法。
5、配乐诗朗诵《让我们呼唤诚信》:亲爱的同学们,让我们做一个诚实守信的人,一起坚守诚信!请女生为我们带来配乐诗朗诵《让我们呼唤诚信》
6、诚信宣誓:弘扬民族精神,做诚信采芹一代。你们行吗?大声告诉王老师!
我宣誓:言必信,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
7、班主任总结:同学们,在当今社会,诚信是同学们学习和将来踏入社会工作、生活不可缺少的。今后,同学们会以诚信的力量点石成金,触木为玉。这次活动就取得了巨大成效。请记住:诚信,由你我做起,诚信在你我身边!
(四)拓展延伸,一生诚信
最后王老师还希望你们用一生去完成诚信作业,请看大屏幕!愿诚信之花在你我身边绽放得更加璀璨,下课!
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