视频简介：
视频标签：家乡交通
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：人教版小学品德与社会《家乡交通的变化》重庆市渝中区临江路小学
教学设计、课堂实录及教案：《家乡交通的变化》重庆市渝中区临江路小学校
教学目标 评论
1.了解家乡过去和现在的交通状况,感受重庆的交通新面貌。
2.发现重庆的交通的变化,认识到交通的变化给生活带来的方便,激发对家乡的热爱。
2学情分析 评论
三、课前准备
(一)教师:自制课件,投影仪。
(三)学生:完成“小记者在行动”的活动,了解有关重庆过去陆运,水运,
空运的状况
3重点难点 评论
1.感受重庆的交通新面貌,发现重庆的交通的变化,认识到交通的变化给生活带来的方便,激发对家乡的热爱。
2.发现重庆的交通的变化,认识到交通的变化给生活带来的方便,激发对家乡的热爱。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】活动一：家乡交通的过去 评论
一、看图片,了解过去的交通。
1.看看图片,这是哪?过去的重庆交通就是这样!
发现重庆的交通的变化,认识到交通的变化给生活带来的方便,激发对家乡的热爱。
二、小记者在行动,讲过去的故事
1.前天,我们4年级1班的同学已经扮演了一回咱们家乡的小记者,了解了家乡过去的交通状况,谁能来讲一讲。
2.指名说。
3.看到这样的情景,你有怎样的感受。
活动2【活动】活动二：家乡交通的现在 评论
1.观看课件视频
2.师:刚才的图片只展示了家乡交通变化的一小部分,请同学们结合平时在生活中的观察,把你们收集到的资料在小组内交流你们发现的家乡陆路交通的变化,一会儿选一个代表向全班汇报?(小组活动)
3.汇报
4.分组汇报
(1)公共汽车
(2)道路
教师:通过活动,我发现每个小组的孩子们都是留心观察生活的孩子。我们发现了家乡交通这么多、这么大的变化,你有什么想说?
活动3【活动】活动三、畅通重庆，金点子在行动 评论
1.了解畅通重庆
2.师:享受着现在交通的舒适,便捷的同时,我们可不能就此止步,你觉得重庆目前的交通还有什么不尽人意的地方。
3.要实现畅通重庆,作为家乡人,我们要为重庆未来的交通出分力。你有什么好点子?和你旁边的同学可互相交流一下。
4.交流。
5.老师小结
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