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人教版高中思想政治选修三国家和国际组织第三框《人民代表大会制度具有强大生命力》广东

视频标签:人民代表大会制度,具有强大生命力

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视频课题:人教版高中思想政治选修三国家和国际组织第三框《人民代表大会制度具有强大生命力》广东

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人教版高中思想政治选修三国家和国际组织第三框《人民代表大会制度具有强大生命力》广东省- 开平

高中思想政治人教版选修(3)  《国家和国际组织常识》  
  民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则     
第三框 人民代表大会制度具有强大生命力 (教学设计) 
一、【教学目标】 知识目标 
1、说明人民代表大会制度的优越性。 
2、比较人民代表大会制度与西方议会制的异同。 能力目标[来源:Zxxk.Com] 
1、通过对比分析,中西政体的不同,培养学生对比分析事物的能力 2、通过对现象的表述与理解,培养学生把握事物本质的能力 情感目标 
 通过对中西政体的了解,从而看到社会主义制度的优越性,从而坚定社会主义的信念 
二、【教学重点】 
人民代表大会制度的优越性 
三、【教学难点】 
人民代表大会制度与西方议会制的异同 
四、【教学方法】 
情景讨论法、小组自主探究法、分析讲授法、知识竞赛法。[来源:学科网ZXXK] 
 五、【教学流程】[来源:Zxxk.Com] 
【情景导入】 
教师:2018年3月20日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会
议在人民大会堂闭幕。国家主席习近平在会上发表重要讲话。闭幕会由十三届全国人大常委会委员长栗战书主持。会议经过表决通过了关于政府工作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议和关于最高人民检察院工作报告的决议等。      以上材料体现了我国根本的政治制度是什么? 学生:我国根本的政治制度是人民代表大会制度。 教师:我国为什么要坚持这样的政治制度?这一政治制度与西方政治制度相比有
什么优越性?今天我们就全面了解我国的人民代表大会制度。  
【第一环节:观看视频与分组讨论】 
结合录像思考:我国的人民代表大会制度有什么优越性?  讨论总结: 
一、民主集中,优势明显 
(一)中国政治实现人民民主的标志:中华人民共和国的成立,人民代表大会制度的确立。 
(二)人民代表大会制度的优越性 

 
1、人民代表大会制度保障了人民当家作主----人民方面(政治) 
2、人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设----人民方面(经济建设) 
3、人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转----国家机关方面 
4、人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结----国家统一和民族团结方面  
【第二环节:小组自主探究】 小组派代表分享探究成果(略) 【第三环节:深化拓展】 
1.请你根据以下图文归纳出人民代表大会制度是如何体现人民当家作主的。 提示: 
(1)人民代表大会制度下,人民通过选举人大代表组成国家权力机关,保证国家权力掌握在人民手中。 
(2)通过立法权的行使,保证法律法规能够体现人民的意志和利益,保证人民当家作主。 
(3)通过行使任免权,选出能够代表人民意志的政府领导人或罢免不合格领导人,从而保证国家各项事业的发展符合人民的意愿、利益和要求。 
结论一:人民代表大会制度保障了人民当家作主----人民方面(政治)   
2.观看视频探究:有人说,人大代表就是“举举手、按按钮”,人民代表大会是“橡皮图章”。你是怎么看的? 提示: 
   人大具有立法权、决定权等各项职权,长期以来确实存在一部分人大代表履职意识不强而流于形式的情况,但近些年来,代表们素质逐渐提高,履职也越来越到位;另外人大代表们还通过行使提案权,解决了许多百姓普遍关心的问题。可见,认为人大代表只是“举举手、按按钮”的说法是错误的。 
    由于人代制能保障人民当家作主的地位,因而能广泛地调动人民的积极性,以国家主人翁的态度投身到社会主义现代化建设中去,从而实现国家的发展目标,积极构建社会主义和谐社会。  
3.中国正在经历近年以来范围最广、持续时间最长、强度最强的霾天气过程。雾霾天气频发、空气污染已经作为一个重要的民生问题摆上议事日程,大气污染防治面临严峻的形势和挑战。  
  假如你是人大代表,你会怎么做?  提示:调查——研究——学习 
结论二:人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设----人民方面(经济建设)   
探究: 2018年3月20日, 十三届全国人大一次会议第 八次全体会议,经过表决通 过了关于政府工作报告的决 议。决议指出,会议高度评 价过去五年我国经济社会发展取得的历史性成就、发生 的历史性变革,充分肯定国务院过去五年的工作,同意报告提出的2018年经济社会发展总体要求、政策取向和对政府工作的建议,决定批准这个报告。  
  这体现了人民代表大会制度的什么优越性? 
 
结论 三:保证了国家机关协调高效运转----国家机关方面。 
(1)人民代表大会——人民代表大会作为国家权力机关统一行使国家权力,集体行使职权,集体决定问题; 
(2)其他国家机关——合理分工、协调一致地工作,保 证国家统一有效地组织各项事业。  
探究:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方的职权,凡属全国性的,需要在全国范围内作出统一决定的重大问题,都由中央统一决定,属于地方性的问题,则由地方根据中央的方针因地制宜地处理,充分发挥中央和地方两个积极性;      通过在各少数民族聚居地区实行民族区域自治,在各级人民代表大会中,设适当数额的少数民族代表,实现少数民族管理本民族、本地区事务的权利,又能积极参与国家事务的管理,从而巩固和发展平等互助的社会主义民族关系,实现全国各民族人民的大团结。 
    这体现了人民代表大会制度的什么优越性? 结论四:维护国家统一和民族团结。  
通过以上人大制的优越性得出我国人民代表大会制度实行民主集中制的根本原因?  
(三)我国是社会主义国家,国家和人民、整体和部分之间的根本利益是一致的。这就决定了我国国家权力的运行必须实行民主集中制。  
二、适合中国国情的好制度 
探究:西方国家立法、行政、司法机关之间经常摩擦、扯皮、互相牵制,导致许多重要国事无法得以及时解决。美国国会通过的法案往往被总统否决,仅在罗斯福任总统时否决就达580次之多。而在我国,法律的审议、国家领导人的选举、重大决议的表决,常常由全国人大高票通过。 
导致中美决策效果差别的原因是什么? 提示:我国实行民主集中制,保证了国家机关协调、高效运转,而美国实行三权分立,办事效率低下。 
(一)人民大会制度与西方议会制的异同 
(1)二者的经济基础不同。前者是建立在社会主义公有制为主体的经济基础之上,后者建立在资本主义私有制经济基础之上。 
(2)二者行使权力的主体不同。前者的主体是广大人民,后者的主体是资产阶级。 
(3)二者的组织活动原则不同。前者实行民主集中制,后者是三权分立制。 共同点:都是国家政权组织形式;都由国体决定,都是民主制的重要内容,都是代议制   
【第四环节:知识抢答】 
规则:答对了给小组加5分,答错了扣分,总分最高的为优胜组。  1.判断 
(1)人民代表大会制度保障了公民当家作主。(×) 
(2)中国与西方实行的代议制度都是其具体国情的产物。(×) 
(3)坚持人民代表大会制度,绝不借鉴西方政治制度的成果。(×) 
 
                    
             
                    
                             

 
 
2.人民代表大会制度产生于什么?  
中国共产党领导全国人民争取民族独立、人民解放和国家富强的伟大实践 
3、全国各族人民通过人民代表大会制度,牢牢地把国家和民族的前途命运掌握在谁的手中?   自己手中 
4、人民代表大会制度是符合什么的好制度?   符合中国国情和实际   
归纳: 
(二)我国实行人大制度是由我国国情决定的 
1、人民代表大会制度植根于中华民族几千年来赖以生存和发展的广阔沃土,产生于中国共产党领导全国人民争取民族独立、人民解放和国家富强的伟大实践——从产生的角度看 
2、全国各族人民通过人民代表大会制度,牢牢地把国家和民族的前途命运掌握在自己手中 
 ——从现实作用的角度看 
3、人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。我们必须继续坚持和完善人民代表大会制度,绝不能照搬西方的政治制度模式。    
【第五环节:知识总结】 
1、人民代表大会制度的优越性 
2、人民代表大会制度与西方议会制的异同。  3、我国实行人民代表大会制度的必然性。 知识演练: 
邓小平同志指出:“西方的民主是三权分立,而我们要实行人民代表大会制度,这最符合中国实际。”我们不能照搬西方的政治制度模式是由( C ) ①我国的政治、经济和文化等具体国情决定的 ②人民民主专政的社会主义国家性质决定的 ③我国的基本经济制度决定的  ④人民代表大会制度决定的 
A.①②④         B.③④       C.①②③         D.①②③④ 我国国家权力的运行,不能采用资本主义国家那种权力分立制衡的制度。这是因为( C ) 
①我国是建立在生产资科公有制为主体的经济基础之上的社会主义国家 ②我国国家和人民、整体和部分之间的根本利益是一致的 ③我国是建立在生产资料私有制为主体的经济基础之上的 ④我国实行的是民主集中制 A.①④       B.①②④ C.①②       D.②③ 【新课延伸】 
研究我国与西方国家政体不同的经济、政治根源。

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