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人教版高一必修2政治生活第六课中国共产党执政历史和人民的选择-辽宁省 - 大连

视频标签:中国共产党,执政历史,人民的选择

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视频课题:人教版高一必修2政治生活第六课中国共产党执政历史和人民的选择-辽宁省 - 大连

教学设计、课堂实录及教案:人教版高一必修2政治生活第六课中国共产党执政历史和人民的选择-辽宁省 - 大连

必修二第三单元第六课第二框题 
《中国共产党执政:历史和人民的选择》 
教学设计 
 
一、教学目标 
1.知识与技能:知道中国共产党地位的确立是历史和人民的选择;阐释坚持中国共产党领导地位的重要性;理解中国共产党依法治国、依法执政。 
2.过程与方法:能利用信息化技术手段,进行有效的自主学习。能通过合作探究,运用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高比较、鉴别能力,升华对党的认识。 
3.情感态度价值观:对中国共产党的领导、中国特色社会主义道路及政治制度有政治认同;面对社会发展中的问题及不同的声音,能够做出理性的解释、判断和选择;能够理解法治的意义,形成宪法至上、法律权威的观念,具有法治让社会更和谐、生活更美好的认知和情感。 二、学情分析 
高一的学生对中国共产党有一定的了解,但缺乏理性的系统的认识,所以对党的认识还有待进一步的提升。 三、重点难点 
中国共产党领导和执政地位的确立  中国共产党的执政方式 
 
                    
             
                    
                            四、教学活动 
活动1【导入】今天要带大家走近这样一个人,他带领我们一路乘风破浪,一路披荆斩棘,一路唱着凯歌朝民族复兴的方向迈进。这个人是谁呢? 学生答:习大大。 
那么,假如见到习大大,你会对他说什么?是分享成功的喜悦,还是讲述心中的“小目标”?央视网推出的这期“街采”微视频,采集了各行各业、形形色色的百姓心声,他们,是否也讲出了你想讲的话…… 
【视频】《假如见到习总书记,我想对他说》 【问】彭敏所说的船长,是指总书记一个人吗? 
学生答:是指以习总书记为核心的党中央,是以党中央为领导的整个中国共产党。 
中国共产党有什么地位呢?她的地位是如何确立的呢?她如何带领我们朝着那个更好的方向迈进呢?今天,我们共同学习第六课第一框题《中国共产党执政:历史和人民的选择》 【问】为什么说他是船长呢?中国共产党在我们国家有什么地位呢? 
【答】【展示PPT】是领导和执政地位,中国共产党是中国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。 
百姓们对总书记的话,表达了信任、也表达了感谢,同时也提出了希望。面对这些希望,总书记是如何回应的呢? 
 
                    
             
                    
                            【展示】习总书记在上任之时,作出郑重承诺:不负重托,不辱使命。那么,是谁的重托?又是什么使命呢? 
第一篇章:不负重托  不辱使命 
【学生预习展示】 1.谁的重托? 
学生展示:近代史,列强瓜分中国,国人水深火热,几种救亡图存的努力都失败了,在那样的历史条件下,只有中国共产党得到了人民的拥护,带领中国人民走出了一条成功的道路。所以,中国共产党肩负着人民的重托。 
【总结,展示PPT】中国共产党领导和执政地位,是历史的必然,是人民作出的选择。 2.什么使命? 
学生展示:【视频】《中国共产党的使命》 
学生总结:在过去,党肩负着带领全国人民摆脱受屠戮的命运的使命,肩负着带领全国人民告别受欺负的命运的使命;现在和未来,党又肩负着带领全国人民实现伟大复兴的使命! 老师总结:实践证明,中国共产党没有辜负历史和人民的选择与重托。 
【思辨探究】有人说,革命时期需要中共的领导,现代化建设时期,不一定非要由中共来领导。你赞同这种说法吗?为什么?请同学们观看视频,结合学案材料来进行分析讨论。 【学生讨论、展示】结合材料阐述,只有坚持中国共产党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义,才能维护国家统一民族团结,为现代化建设创造和谐稳定的社会环境,才能最广泛最充分的调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的宏伟目标。 
【总结,展示PPT】坚持党为领导核心的重要性。 民之所望,施政所向。习近平总书记一句“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”,代表了共产党的一贯追求和全部历史。曾经,我们的先辈做出了选择,实践是检验认识真理性的唯一标准,经过实践证明,这个选择是正确的,共产党带领我们站起来、富起来、强起来,现在,我们更应该坚守我们的信仰,坚定我们的信念,坚持我们的道路自信、制度自信、文化自信!肩负着重要使命的党,也在努力不负重托。总书记对全体党员作出要求:一定要不忘初心,继续前进。 
第二篇章  不忘初心  继续前进 
我们的党不仅秉承着为人民服务的初心,还有着改革发展的决心和魄力,更有着与时俱进的执政能力、治国理政的高超智慧。那么,我们的党是如何治国理政的呢? 
【探究】请大家观看视频《依法治国新十六字方针》,看大家能够从中归纳出几对关系? 
【学生讨论,展示】学生基本可以归纳出依法治国和依法执政的关系,党的领导和法治的关系。 
 
                    
             
                    
                            【教师总结】 
  
【问】那么,中国共产党是怎样依法执政的呢? 【探究】十三五规划流程。  
【学生讨论展示】支持人大依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的体现。 
【教师总结】体现党的领导、依法治国、人民当家作主是有机统一的。             【知识小结】同学们,这样一支有先进性的政党,革命时期的尖刀班、建设时期的领路人,凭借全心全意为人民服务的满腔热诚,得到了我们人民的选择和拥护,成为了我们的执政党和领导核心,她有这种为了人民、依靠人民、面向未来的治国理念,有不断进步的执政方式和不断提升的治国能力,相信我们的党会带领我们整个中华民族、我们每一个人到达那个更好的方向:更富强、更民主、更文明的盛世! 
第三篇章  不负青春  建功筑梦 
同学们,我们离这个目标越来越近了,是因为有一代又一代共产党人为我们打下了江山,创造了幸福美好的生活。每一代共产党人都
法治&人民 
人民权益的保障 法治的主体  法治           &        党的领导 法治必须坚持党的领导 
党的领导必须依靠法治 
依法治国        &        依法执政 
基本方略 基本方式 首要:依宪治国 
关键:依宪执政 
 
                    
             
                    
                            会老去,但有你们的加入,共产党会永远年轻。如果你们懂得今天的不易和时代的使命,我们民族复兴的中国梦终会实现。 
让我们来看看,总书记对你们提出了什么希望? 【展示PPT】总书记对青年人的嘱托和希望。 
【课堂拓展】请同学们深入理解习总书记对我们的希望和嘱托,思考一下,如何为中国梦的实现贡献自己的力量。然后跟大家分享你的心得。 【学生分享】

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