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视频标签：太平天国运动
所属栏目：高中历史优质课视频
视频课题：高中历史人教版必修一第11课太平天国运动
教学设计、课堂实录及教案：高中历史人教版必修一第11课太平天国运动
第11课 《太平天国运动》教学设计
一、教学目标
目标
内容 知识与能力
过程与方法
情感态度价值观
识记 理解 运用
从金田起义建国到定都天京
金田起义、永安建制、天京定都、北伐、西征 太平天国运动发展迅速的原因 探究太平天国运动兴起和失败的必然原因，
培养学生分析问题和解决问题的能力。
历史感知
情感体验
通过太平天国运动的学习，使学生对中国近代农民运动有恰当的认识，认识太平天国运动兴起和失败有一定的必然性，时代没有赋予太平天国改朝换代的任务。
认识太平天国运动与近代民主革命的关系：农民是中国近代民主革命的主要力量，但依靠单纯的农民运动无法完成民主革命的任务，也无法实现中国的现代化，农民必须在先进力量的组织领导和科学的理论指导下，参加民主革命和建设，才能恰当地发挥其力量。
通过历史学习使学生关注中国农民问题，认识到这是中国社会基本问题之一。
《天朝田亩制度的颁布》
《天朝田亩制度》的内容
《天朝田亩制度》的革命性和空想性
材料分析
天国悲剧
天京事变，重建领导核心、后期
防御战，《资政新篇》，天京陷落
农民阶级在
天京事变中体现的局限性；根据时
代特点理解《资政新篇》的积极意义和局限性
问题探究
论从史出
二、教材分析和教学建议 （一） 教材分析与教学建议 【本节内容讲授1课时】
1、 教学重点：太平天国运动兴起和失败的原因；《天朝田亩制度》的内容及评价。
2、 教学难点：太平天国运动兴起和失败的必然性；《天朝田亩制度》的评价。 3、 课型、教学方法：新授课，谈话法、讲授法、讨论法。 4、 教具设计：多媒体课件、投影仪等 5、 教材内容分析与教学建议：
本节教材以太平天国运动的兴起、发展、失败为主线，主要包括了三个方面的内容：第一、鸦片战争后，社会矛盾空前激化，人民生活困苦不堪，太平天国运动在洪秀全领导下迅速兴起，定都天京，巩固政权，与清对峙，进入全盛时期。第二、太平天国运动顺应了时代的要求，颁布了建国纲领《天朝田亩制度》，由于阶级和环境的局限性，纲领没有实现。第三、太平天国定都天京后，由于政权迅速封建化，内部统治阶层矛盾尖锐，导致天京变乱，削弱了太平天国的力量；洪仁玕提出了开创性的《资政新篇》，不符合农民革命的范畴，迫于战争形势，不能实现；太平天国转入后期的防御战，最终失败。 （二） 知识结构（板书设计）
第11课 太平天国运动
太平天国运动的背景
太平天国运动的经过
太平天国运动的反思
三、教学过程
原因：矛盾激化 准备：拜上帝教 为太平而战：由盛转衰 太平的构想：前期后期 失败的必然性 影响的双重性
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