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高中化学人教版必修1第一节《金属的化学性质》-彭阳县第一中学

视频标签:金属的化学性质

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视频课题:高中化学人教版必修1第一节《金属的化学性质》-彭阳县第一中学

教学设计、课堂实录及教案:高中化学人教版必修1第一节《金属的化学性质》-彭阳县第一中学

彭阳县第一中学课时教学设计模板 
课    题 
第三章  金属及其化合物 
第一节  金属的化学性质 
第1课时  金属与非金属的反应 
设计者 海冬梅 
授课时间  
总课时数  
教学目标 
1、了解金属和非金属的反应,探索金属的性质和金属原子结构的关系。 2、体验通过实验发现化学问题,揭示物质性质的过程与方法。 
3、通过奇妙的化学实验的操作(如钠的切割)和精彩的化学实验现象(如钠的燃烧反应)感受化学世界的美妙变化,提高学习化学的兴趣。 教学重、难
点 重点:金属的性质和金属原子结构的关系 
难点:通过实验发现化学问题,揭示物质性质的过程与方法 教学方法 探究式教学、归纳法 
课    型 
新授课 
教学用具 
 
教学过程 
教学思路及教学流程 
备  注 
   
请同学们结合你的生活,列举你在生活中都接触到哪些金属物品,它们都有些什么样的性质? 金属的物理通性: 
一般具有金属光泽,能导电导热,具有延展性。 
 
1.举例说明金属能发生哪些化学反应? 
                点燃 
3Fe+2O2 ====Fe3O4
                   △
  2Cu+O2====2CuO
 
 2. 课本图3-2是一些化学反应的图片,写出发生反应时的现象
及化学方程式。 铝与硫酸铜溶液反应  现象: 
     溶液的颜色变浅,铝丝上有红色物质出现 化学方程式: 
    2Al+3CuSO4====Al2(SO4)3+3Cu 
铜与硝酸银溶液反应 现象: 
反应剧烈,铜丝表面有白色物质生成,溶液变成蓝色 化学方程式: 
Cu+2AgNO3====Cu(NO3)2+2Ag 
镁与盐酸反应 
 
 
 
 
 
 
 
现象: 
反应剧烈,有大量气泡生成 反应剧烈,有大量气泡生成 
Mg+2HCl====MgCl2+H2↑ 
思考: 
金属的性质与原子结构有何关系? 
金属在这些反应中都是化合价升高,失去电子。 
 
一、金属与非金属的反应    1、钠与氧气的反应 
                    
 [实验3-1] 
(1)用镊子夹取煤油中的钠(切不可用手接触钠,注意安全),用滤纸吸干表面的煤油,放在玻璃片上,观察。 
(2)用小刀将钠从中间切开,观察钠的颜色、光泽,切割时感受钠的硬度,并注意观察切面的变化。 
(3)观察完毕,将剩余的钠全部放回原试剂瓶中。   思考与总结    
 (1)实验室是如何保存钠的?(钠保存在煤油中)  (2)钠有哪些物理性质? 
银白色金属,质软,熔点低,是电、热的良导体,密度比水小,比煤油大。 (3)切割金属钠后,看到的现象是什么?原因是什么?(用化学方程式表示) 
现象:银白色很快变暗 化学方程式: 
      4Na + O2 ====2Na2O [实验3-2] 
(1)把坩埚放在泥三角上,用小刀切下绿豆粒大小(切下的钠块不宜太大)的钠块,用滤纸吸干表面的煤油后放在石棉网上。 
(2)点燃酒精灯进行加热,观察现象并记录生成的固体
 
 
 
 
 
 
颜色。(钠块开始燃烧时,立即撤掉酒精灯,盖好灯帽。观察钠燃烧时,不可靠得太近。) 
现象:钠熔化成银白色小球,剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体。 结论: 钠熔点很低,化学性质很活泼,在常温和加热条件下都能与氧气反应。 
     
        钠熔点很低,化学性质很活泼,在常温和加热条件下都能与氧气反应。
2Na + O2 ==== Na2O2
 △
条件不同,现象不同,
产物不同
 
 
科学探究 
(1)用坩埚钳夹住一小块铝片,在酒精喷灯上加热至熔化,轻轻晃动, 仔细观察.(2)再取一块铝箔,用砂纸打磨,除去表面的保护膜,再加热至熔化,又有什么现象?  
视频播放: 
                 
 (1)铝表面的致密氧化膜包在铝的外面,所以熔化了的液态铝不会滴落。  (2)磨去氧化膜的铝片在空气中很快又形成一层新的氧化膜。  
通过上述实验你能得出什么结论? 
铝的化学性质很活泼,容易与空气中的氧气反应形成致密氧化膜而稳定存在于空气中,而氧化膜Al2O3的熔点很高,不易熔化。 
 
多数金属元素最外层电子数较少,在化学反应中容易失去电子,表现较强的还原性。 
 
  1. 金属钠是_______色固体,质地____,将钠放在空气中一会儿,会发现金属钠的表面变暗,原因是(用化学方程式表示)____________________;将钠放在空气中燃烧,其反应的化学方程式是___________________,生成物的颜色:______色。      
 
 
 
 
 
 
 
2. 保存金属钠时,应放在(  ) 
A.水中  B.煤油中  C.棕色瓶中  D.酒精中 3. 以下说法错误的是(  ) A.钠在常温下就容易被氧化     B.钠受热后能够着火燃烧 
C.钠在空气中缓慢氧化能自燃  D.钠在氧气中燃烧更为激烈 
4、下列金属难与氧气反应的是(      ) 
A.Na          B.Mg           C.Al          D.Au  
5、取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述正确的是(      ) 
①金属钠先熔化;②钠燃烧时生成氧化钠;③燃烧后得白色固体;④燃烧时火焰为黄色;⑤燃烧后生成浅黄色固体物质。 
A.①②       B.①②③        C.①④⑤       D.④⑤ 6.铝具有很强的抗腐蚀性能,主要是因为(    ) A.与氧气在常温下不反应     B.铝的性质不活泼 
C.铝表面能形成一层致密的氧化膜  D.铝既耐酸又耐碱 
7.以下金属在常温下能与氧气反应生成致密的氧化物薄 膜的是(    ) 
A.铜     B.铁     C.铝     D.镁 
课后作业 
 
[课外实践与研究] 
材料:在十八世纪的欧洲, 铝的价格比黄金贵,皇家贵族中能使用铝制品是身份高贵的象征,甚至有皇帝用铝来做皇冠。 
铝是地壳中储存最丰富的金属,以前是价比黄金贵,即使是现在它的价格也比铁的价格高,为什么? 
请调查这两种金属的相关信息,如存在、开采和冶炼等,然后做出回答 板书设计 
             第三章  金属及其化合物              第一节  金属的化学性质 
             第1课时  金属与非金属的反应 
一、金属与非金属的反应    1、钠与氧气的反应  现象:银白色很快变暗        化学方程式: 
      4Na + O2 ====2Na2O 
 现象: 
钠熔化成银白色小球,剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体。 
 
2Na + O2 ==== Na2O2
 

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