视频简介：
视频标签：分子晶体,原子晶体
所属栏目：高中化学优质课视频
视频课题：人教版选修3物质结构与性质第二节《分子晶体与原子晶体》湖北省国家级优质课
教学设计、课堂实录及教案：人教版选修3物质结构与性质第二节《分子晶体与原子晶体》湖北省国家级优质课
原子晶体
------金刚石的结构
夷陵区小溪塔高中高二化学龙卫华
教学目标
1、了解金刚石的空间结构；
2、学会用数学方法解决化学问题；
3、培养学生发现问题，解决问题的能力。 教学重点
从三方面学习金刚石的空间结构 教学难点
从六元环的角度学习金刚石空间结构 学习方法
观察、讨论、总结 教学设想
复习巩固→引入新课→小组合作→归纳总结→学以致用 教学过程 【复习提问】
1、钙-钛矿晶胞结构如图所示。观察钙-钛矿晶胞结构，求该晶体中，钙、钛、氧的微粒个数比为多少？
2、有哪些常见的原子晶体?
【新课展示】 一、金刚石 1、晶胞
【思考与交流】
1）金刚石晶胞中C分别在晶胞哪里？一个金刚石晶胞平均含有个碳原子。
2）金刚石的晶胞中内含个小正四面体，含有C-C键数为。 3）在金刚石晶体中，C原子个数与C—C键数之比为。 2、正四面体
在空间网状结构中,每个C与个C成键，形成怎样的空间结构，键角，C采取杂化方式。 一个碳原子和周围四个碳原子形成一个正四面体。
【思考与交流】
1)一个正四面体平均中含有个碳原子。
2)一个正四面体中平均含有个碳碳键。
3)每个正四面体体中，C原子个数与C—C键数之比为。
3、六元环
【思考与交流】
1）最小碳环由个碳原子组成，它们（填“是”或“否”）在同一平面内。 2）一个碳原子和周围碳原子可形成个C-C，其中每两个C-C和周围C-C可形成个六元环。
3）一个碳原子和周围的碳原子形成的四个C-C，其中每两个组合，有种组合。
4）一个碳原子可被个六元环共有。 5)一个六元环中平均含有个碳原子。 思考：
1）每个C-C周围有个C-C。
2）该C-C和周围一个C-C组合，有种组合。 3）每个C-C原子可被个六元环共有。 4）观察图像，发现什么问题？ 5）一个六元环中平均含有个C-C。
5)每个六元环中，C原子个数与C—C键数之比为。 【课堂小结】
【学以致用】
1、金刚石和金刚砂（sic）具有相似的晶体结构，在金刚砂的空间网状结构中，碳原子、硅原子交替以单键相结合。试回答：
（1）金刚砂属于晶体。金刚砂的熔点比金刚石的熔点。
（2）在金刚砂的结构中，一个硅原子周围结合个碳原子，一个碳原子周围结合个硅原子，键角是。
（3）金刚砂的结构中含有由共价键形成的原子环，该原子环为元环；一个环中平均含有个碳原子个硅原子。 【作业】
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