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人教版初中化学八年级第五单元课题3利用化学方程式的简单计算-黑龙江 - 哈尔滨

视频标签:利用化学方程式,简单计算

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视频课题:人教版初中化学八年级第五单元课题3利用化学方程式的简单计算-黑龙江 - 哈尔滨

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第五单元  课题3利用化学方程式的简单计算 【学习目标】 
1.在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。 2.认识定量计算对于解决实际问题的重要意义。 【探究学习】 
【思考1】什么叫化学方程式?  用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式 【思考2】化学方程式表示的意义(或提供的信息) 【环节一】小试牛刀---比速度 【环节二】提炼解题7步骤 
例1:加热分解6.3g高锰酸钾可以得到多少g氧气?             
解:                                                  (1)            
设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。    (2)            2KMnO4   === K2MnO4 + MnO2+ O2                                           (3)            
           
316                           32                          (4)             
      6.3g             x                           
                                                   (5)            
                                              
              (6)            
答:加热6.3g高锰酸钾可得到氧气0.6g                 (7)            【友情提示】化学方程式计算中应注意的几个问题 1. 化学方程式一定要正确(书写,配平) 2.各物质之间的质量比计算准确(对应关系) 
3.化学方程式计算依据的是“质量守恒定律”,题中如给的条件是体积先要换算成质量.(质量) 4.化学方程式中各量都是纯物质之间的质量关系,计算时一定要把杂质去掉才行.(纯净物) 【环节三】工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取5.6t氧化钙,
需要碳酸钙的质量是多少? (CaCO3 -100 ; CaO -56)     CaCO3   CaO +  CO2↑  
 
例题:将33g氯酸钾和二氧化锰的混合物,加热到不再放出气体时,可得到23.4g固体混合物, 求(1)生成多少g氧气?(2)有多少g氯酸钾分解?(3)23.4g物质中含有哪些物质,各多少g? 2KClO3    2KCl+ 3O2       (  2KClO3 =245;  3O2 =96 )  
练习: 
    将干燥的高锰酸钾31.6g放入试管中,加热一段时间,完全冷却后,称得试管中的固体物质的质量为30g, 求:(1) 求解生成的氧气质量多少g?(2)根据氧气质量列出分解的高锰酸钾质量的比例式  
例题:有一含杂质的锌10g与足量的稀硫酸反应共产生0.2g氢气,计算锌的纯度?(Zn=65; H2=2 ) 
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2  
 
【提升难度  接近中考】 
例题:取一定量的高锰酸钾,加热至不再产生气泡为止,得到剩余固体混合物5.68g,求生成的锰酸钾
质量和分解的高锰酸钾质量? 
2KMnO4   === K2MnO4 + MnO2+ O2          生成K2MnO4和MnO2质量总和  
   
  
 
  
 
 
【有效训练】 
1.要让3g镁条完全燃烧,需要氧气的质量是(    )Mg --24 A、2g    B、1g    C、1.5g    D、无法计算 2.在化学反应3X+4Y =2Z中,已知X和Z相对分子质量为32和102,则Y的相对分子质量为________。 3.8g氧气能使多少克的氢气完全燃烧?同时生成多少克水? 
4. 已知化学反应 2A + B = C + D,7克的A与20克B恰好完全反应生成16克C,已知D的相对分子质量为44,则下列说法正确的是(  ) 
A、14克A参加反应可生成D22克           B、A的相对分子质量是28 
C、B的相对分子质量是40                D、A、B、C、D 中 C的相对分子质量最大 

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