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部编人教版小学语文一年级下册语文园地八字词句运用+日积月累-江西省优课

视频标签:下册语文园地八

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《语文园地八》教学设计
一、字词句运用 1.认识新朋友。 
出示高兴表情图,和同学们打招呼:“大家好,我叫乐乐,很高兴认识你们。” 
你们想认识她吗?快跟它打个招呼。 
观察她的表情,是怎么样的?说明她心情怎么样? 微笑。高兴 
还可以用哪些词语形容她现在的心情? 快乐、开心、兴奋 
你们开心的时候是什么表情? 预设:大家笑了 
2.不过乐乐可不是总是高兴的,她有时候会(出示第二张表情图)生气 你从哪看出来的 
有时候会(出示第三张表情图)害怕 有时候会(出示第四张表情图)难过 
她为什么会有这些不同的心情呢?你们想知道吗? 出示不同表情的原因。 
3.你们有没有这些心情?全部交流。 4.选一种心情写一写。指导书写规范。 
 
                    
             
                    
                            二、日积月累 
1.出示古诗插图,生欣赏。 2.介绍画家也是诗人,引出古诗。 3.学生自由练读古诗,要求读准字音。 3.指名读,学生纠正字音。 4.指导朗读,读出节奏。 生练读 指名读 
请读得好的同学当小老师带读。 
5.借助图片读古诗,用自己的语言说诗意。 师汇报总结。 
6. 齐声诵读,尝试背诵古诗。 7.请同学背古诗。 8.布置作业:背诵古诗。

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