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人音版三年级上册第七课《美丽的黄昏》重庆

视频标签:美丽的黄昏

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视频课题:人音版三年级上册第七课《美丽的黄昏》重庆

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人音版三年级上册第七课《美丽的黄昏》重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校

教学目标
1.过程与方法:从简易创编引入,结合手势开展轮唱训练,并为学习歌曲《美丽的黄昏》打好基础。 
2.知识与技能:学唱歌曲《美丽的黄昏》,通过和谐的二部轮唱表现歌曲意境。 
3.情感态度与价值观:从歌曲的情调意境出发,鼓励学生积极创造,小组合作用打击乐器为歌曲伴奏。
2学情分析
学生初次接触二声部轮唱,应该注意音准!
3重点难点
二部轮唱与合唱训练。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】交流
一、师生问好。
二、游戏导入
师:孩子们今天的音乐课我们一起来和老师做一个学声音的游戏。老师唱什么孩子们就唱什么,看谁唱得最准,模仿得最像。
1、学生分句跟唱 。
3/4   1  1  1| 1 — —||
3/43 3  3| 3 — —||
3/4 5  5  5| 5——||
2、师:现在我们把它们连起来唱。
3/4 1  1  1| 1 — —| 3 3  3| 3 — —| 5  5  5| 5  ——||
3、师:孩子们,下面我们的游戏要加大难度了。(播放视频)
4、师生练习视频中的演唱。
5、介绍轮唱。
6、小组内训练轮唱,请1-2组同学展示。
 
活动2【讲授】自主学习
1、初听歌曲
师:今天我们就要来学习用二部轮唱的方式演唱的一首欧美歌曲。
设问:歌曲的情绪是怎样的,你联想到了一幅怎样的画面?
(歌曲旋律舒展流畅、平静优美,表现了黄昏时美丽的景色和教堂悠扬、连绵的钟声,给人宁静、美妙的感觉。)播放PPT
师:你可以为这首优美、动听的歌曲取一个名字吗?
(出示课题《美丽的黄昏》)
2、复听歌曲 ,老师范唱歌曲感受节拍。
师:老师也想为你们演唱这首歌曲,请孩子们用自己喜欢的击拍方式感受音乐的节拍,想一想它是几拍子的歌曲?
师:这是一首三拍子的歌曲,它的节奏舒缓、旋律优美,更好的表现出了美丽的黄昏和美妙的钟声。
3、师:接下来请孩子们选择你喜欢的三拍子击拍方式再次感受三拍子歌曲的特点。
4、生模唱歌曲。(唱两遍)
师:接下来我们一起来唱唱歌谱!
提醒学生用自然、圆润的声音进行演唱。
师出示歌曲简谱钢琴伴奏(生唱谱)
5、学生填词随录音演唱歌曲。
师:让我们为这优美的旋律加上歌词吧!
6、不好的地方及时纠正。(再唱一遍)
7、学生有感情的完整演唱。
8、歌曲的情感处理。
师:歌曲流畅、简短,我们可以把歌曲分为三个乐句,让我们用不同的力度符号来更好的表现歌曲。
四、轮唱歌曲
1、播放微视频
设问:视频里二声部的同学是从第几乐句进入歌曲进行演唱的?
2、师生轮唱
师:下面我们也用轮唱的方式来演唱歌曲。你们唱一声部,老师唱二声部。
3、生生轮唱(2-3遍)
把学生分两组轮唱,找准切入口。(教师指导学生准确进行轮唱)
活动3【活动】小组创编,展示
创设情景
师:夕阳西下,晚霞染红了天空,远处教堂传来美妙的钟声,“叮咚。。叮咚。。叮咚。。”让我们围坐在一起,来感受这美丽的黄昏吧。
2、出示小组合作要求
1、师出示打击乐器(串铃、碰钟),讲解正确使用方法。请学生以小组合作的形式创编合适的节奏为歌曲伴奏。
2、根据对歌曲的理解,创编肢体动作,进行表演唱。
3、小组展示。
4、学生互评,教师总结。
活动4【作业】课后练习
课后和小组同学一起练习二声部轮唱。
 

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