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视频课题：外研版小学英语五年级下册Module 7 Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning甘肃省优课
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外研版小学英语五年级下册Module 7 Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning甘肃省优课
Module 7
Unit 1: My father goes to work at eight o’clock every morning 教学目标：
1. 知识目标：让学生基本掌握时间的英语表达方式以及一些普通职业的英语表达方式。
2. 能力目标：通过学习，学生可以用完整的句子表达父母的职业及上班时间。 教学重难点： 1)单词：
职业：policeman /worker /nurse /doctor /taxi driver 其他：evening /late /factory /early 2）词组 时间的2种不同的表达方式：
整点：at eight o’clock 半点：at half past eight 3）句型 My father/mother goes to work at（时间）.
What does he/she do? He/ She is a（职业）. That’s early/late.
教学过程：
Step 1:Warming-up（5分钟） 1.和同学们进行正常问候。
2.小游戏——猜时间。让同学们猜PPT上播放的时钟上面的时间。 3.小游戏——猜职业。通过一些与各职业相关图片让学生猜出各职业。教师引出“what does he/she do?”句式，并引导学生用“He/She
is a „”句式回答。
Step 2:Presentation（24分钟）
Task 1：1）要求同学们翻开书本到第38页，播放一遍课文，请学生划出课文中有关时间和职业的词句。
2）再次播放录音并要求学生们跟读课文。
3）请同学们回答PPT上显示的与课文相关的问题，并讲
解课文中的重点词 句。
Task 2： 请同学们分角色表演课文内容。 Step 3: Practice（8分钟）
请同学们介绍自己的家人的职业。 1.在PPT上展示一些有关职业和时间的图片
2.引导学生根据图片用这节课学过的句子完整地介绍上班时间和职业。
Step 4:Summary（2分钟） Step 5:Homework（1分钟）
请同学们根据所学内容和句型描写父母亲。 板书设计：
M7 U1 My father goes to work at eight o’clock every morning
What does she/he do? She/He is a ….
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