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视频课题：PEP三年级上册Hello第二课时-江西省优课
教学设计、课堂实录及教案：PEP三年级上册Hello第二课时-江西省优课
PEP三年级上册Hello第二课时教学设计
教学目标：
1.学会听说读写四个文具的新单词：pencil、eraser、ruler、crayon，并且会用句子I have a/an…表达自己有的文具； 2.懂得整理好自己的文具及书包。 教学难点：
1. 在课堂中培养学习英语的兴趣与习惯。 教学准备：单词卡片、文具图片 教学过程：
一、 Warming up
1. Free talk
2. Let’s sing a song“Hello”
3. T shows the pictures, and Ss say hello to them.
二、 Prensentation
1. 出示Zoom 的图片，让同学们和他打招呼。创设情境，今天是他的生日，他得到了一些小伙伴的礼物。 2. 大家一起猜一猜他得到了什么礼物。
3. 出示礼物1图片，是一支铅笔，引出单词pencil。教师教读新单词，利用开小火车读、分男女比赛读、高低音读等来加深学生对单词的记忆。
4. 教师拿出铅笔说：I have a pencil.Do you
have a pencil?让学生自己拿出铅笔说出句子I have a pencil.
5. 用上面的方法教读ruler、eraser、crayon三个新单词。
三、 Practice
1． 游戏：What’s missing? 2. I say you do!
Introduce your school things to your friends. I have a/an…
4. 帮助Zomm把他的文具整理好归类。 四、 Summery
1. What did you learn?
2. I hope that children can collate their schoolbags everyday and pick up their stationnery.
五．Homewrok
1.Listen to the tape and repeat the new words five times .
（听磁带并跟读单词5遍。）
2.Introduce the school things to your parents in English .
（向你的爸爸妈妈用英文介绍你的学习用品。）
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
