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视频标签：Where Do,They Live
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视频课题：冀教版三年级下册第二单元Lesson 10 Where Do They Live陕西
教学设计、课堂实录及教案：冀教版三年级下册第二单元Lesson 10 Where Do They Live陕西
教学目标
1、知识目标:
(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:river, tree, grass, forest
(2)学生能认读、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
2、能力目标:学生通过本课的学习,初步形成围绕动物居住在哪里的句型用英语交际和解决问题的能力。
3、情感目标:通过本课的教学,继续激发学生喜爱动物的感情,增强保护动物的意识。
2学情分析
本节课学习对象是三年级学生,他们对动物有一定了解,之前他们已经学习了有关动物的一些知识,在此基础上进行本课的学习。
3重点难点
重点:(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:river, tree, grass, forest
(2)学生能认读、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
难点:学生能在相应情景中恰当的使用句型:Where does a … live?
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
1、知识目标:
(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:river, tree, grass, forest
(2)学生能认读、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
2、能力目标:学生通过本课的学习,初步形成围绕动物居住在哪里的句型用英语交际和解决问题的能力。
3、情感目标:通过本课的教学,继续激发学生喜爱动物的感情,增强保护动物的意识。
4.1.2学时重点
重点:(1)学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:river, tree, grass, forest
(2)学生能认读、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
4.1.3学时难点
难点:学生能在相应情景中恰当的使用句型:Where does a … live?
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