视频标签:图像的,复制与粘贴
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视频课题:小学信息技术《图像的复制与粘贴》江西省 - 宜春
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《图像的复制与粘贴》教学设计
一、教学目标:
1、使学生基本了解移动、复制与粘贴的含义和作用,掌握移动与复制的区别;
2、培养学生自主、合作、探究的能力,为日后的学习打下良好的基础。
3、通过与学生分享本课的教学内容,使学生保持高涨的学习兴趣,在动手的同时获得成功的喜悦,并能形成积极主动的学习态度。
二、教学重点:图像的复制与粘贴
难点:灵活运用多种方法进行复制与粘贴 三、教学过程:
1、提问导入
同学们喜欢动物吗?你知道哪些海底动物……
2、 新授
展示课题:探究海底世界《图像的复制与粘贴》
板书课题:图像的复制与粘贴。
分三个关卡:第一关、第二关、终极关。
闯关前注意事项:
选定、移动图像后有白色的背景。
选定、移动图像时只选定了图像的一部分。
要选定的图像附近有其他图像时,将其他图像也一起选定了。
3、 挑战活动
第一关:探究海洋世界,运用选定工具将海洋家族的成员移动到正确的位置
问题解决:要选定的图像附近有其他图像时,将其他图像也一起选定了。
想较准确选定图像时,我们可以改用
“任意形状的裁剪”工具。
小结两种工具:1、选定 2、任意形状的裁剪 第二关:海豚表演
海豚非常友好,它看到人在海里溺水时,它会上去营救,它是哺乳动物,属于胎生,它不紧友好,而且擅长……,表演,海豚顶球。
陷阱:有些同学会直接移动,没有复制。
学生练习,教师巡视指导。找出学生存在的问题进行解决。 小结方法:选定——复制——粘贴——移动
第三关:综合应用
学生练习,教师巡视指导,展示学生作品。
4、 小结
5、课件展示学生作品。 展示作品,小组评比。 6、情感教育
视频来源:优质课网 www.youzhik.com