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视频标签：原地双手胸前传接球
所属栏目：小学体育优质课视频
视频课题：体育人教五～六年级《原地双手胸前传接球》四川省绵阳双手胸前传接球实践课教案
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体育人教五～六年级《原地双手胸前传接球》四川省绵阳双手胸前传接球实践课教案
原地双手胸前传接球实践课教案
| 教材 |
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教 学 目 标 |
1、 1、了解原地双手胸前传接球的动作方法和要求。 2、体验参加篮球活动带来的愉悦感受。 3、通过复习跳绳，发展学生的下肢力量和弹跳力。 4、通过游戏，让生遵守游戏规则和游戏方法，发展学生下肢，培养集体主义精神。 |
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课的结构 |
教 学 内 容 |
组织教学及要求 | 次数 | 时间 | 负荷 |
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开 始 部 分  准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 |
1、体育委员整队，清人，向老师报告出勤情况，请老师上课。 2、师生问好。 3、教师宣布课的内容容及常规要求。 4、安排见习生。 生 2、模仿操
难点：双手胸前传接球的翻腕、拔指技术。 传球动作要领：身体按基本姿势站立，脚分前后，双手持球于胸腹之间。两手五指自然分开，用指根以上部分持球，手心空出，两肘自然弯曲于体侧，传球时，后脚蹬地，并在身体重心前移的同时前臂迅速向传球方向伸展拇指用力下压，手腕前屈，食指、中指用力拨球将球传出，出球后，手心和拇指向下，其余四指指向传球方向。 接球动作要领： 接球时，两眼注视来球，两臂伸出迎球，手指自然分开两拇指成八字形，手指向前上方，两手成一个半圆形。当手指触球后，两臂随球后引缓冲来球的力量，两手握球于胸腹之间。 游戏： 十字接力跑 游戏规则： 1、 队伍排列整齐，必须站在起跑线后，听到哨声响才能起跑。 2、沿着弯道从外围跑动，不得从中间穿越。
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 1、组织4列横队集合。○○○○○○○ ○○○○○○○ △△△△△△△ △△△△△△△ △ 2、要求：快、静、齐。守纪律。任务明确，精神饱满。 组织如图： 教法 两列排列整齐跑时，随教师的跑姿。 要求：1、精神饱满，着装整洁。 2、有强烈的参与欲望。 组织：学生成四列体操队形。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ △△△△△△△ △△△△△△△ ⊙ △ 教法:教师示范做，学生模仿练习。 要求：动作整齐、到位、自然、大方。 组织如图： ○○○○○○○ ○○○○○○○ ⊙ △△△△△△△ △△△△△△△ 教法：1、集中讲解、师示范。 2、 2、出示小黑板上的动作要领 领，让学生齐读，加深印象。
一组 → ← 二组
把游戏者分成人数相等的两队，分别站在十字的白线上面，游戏开始以后，排头同学们使接力棒沿着外圈弯道跑出，然后交给本组另一个同学接棒，即最后一个同学完成最短时间时间获胜。 师强调：弯道跑的时候重心要向里面倾斜，交棒的时候应该采用下压时交棒。 组织如图： 教法：学生随音乐节奏，自由自在地唱歌、跳舞。 要求：轻松、欢快，以达到放松之目的。 |
二八呼 四八呼 |
2分钟 6分钟 24分钟 5分钟 3分钟 |
小 中 大 小 小 |
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课 序 |
教 学 内 容 |
教 师 活 动 |
学 生 活 动 |
次数 | 时间 | 负荷 |
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场地器 材 运功量心理曲线 密度预计 |
篮球、短跳绳、小黑板等。 | |||||
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
