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视频简介:

人教版小学体育与健康(四年级)《乒乓球正手攻球技术》辽宁省 - 大连

视频标签:乒乓球,正手攻球

所属栏目:小学体育优质课视频

视频课题:人教版小学体育与健康(四年级)《乒乓球正手攻球技术》辽宁省 - 大连

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乒乓球正手攻球技术教案 
时间 2019年  5月21 日   星期 二      
上课地点 乒乓球馆 课次 第   一    次课 
班次 
4.5  班 
人数 
16    人 
教 学 目 标 
1.通过学习乒乓球正手攻球技术,学生能说出正手攻球的摆臂方法与击球时机。掌握正手攻球基本技术,在练习过程中巩固学习过的各种技术。 
2.在学练中能做出转体引拍与挥拍动作准确完成击球动作,与队友能完成3次以上对攻配合,发展学生灵敏、协调、快速等素质。 
3. 课上积极练习和比赛;比赛时有安全和规则意识;尊重对手与同伴合作默契。 教 学 内 容   
学习乒乓球正手攻球技术 
重点  
引拍和挥拍动作 场地   器材 
 
乒乓球馆 乒乓球台4张 乒乓球600个 乒乓球拍16个 
难点 
击球时机和击球点的掌握 
顺序 教学内容 
领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时间   开始部分        准备部分 
课堂常规: 
1、集合整队、清点人数、体委报告老师。 2、师生互相问好 3、宣布本次课内容与任务。 
4、安排见习生 
     
准备活动: 慢跑热身两圈 
一圈慢跑同时活动肩关节。 
一圈进行乒乓球步伐练习。  
乒乓球操部分 
  
1、引导学生进入课堂学习状态         
2、使学生身体各关节部位充分伸展,做好运动预热防止运动受伤   
  
1、向学生问好   2、宣布本次课的学习内容         3、带领学生做乒乓球操练习,要求口令洪亮、清晰,动作规范到位  
  
1、向老师问好 2、精神饱满,认真听老师讲述本节课的学习内容          
3、听清口令,跟上节奏,提醒动作要领。认真模仿老师做乒乓球操练习,动作大方   
1、学生动作整齐,准确,快速,安静 队列队形: 
★★★★★★★★ ★★★★★★★★ 
● 
●老师★学生 2、听清口令,要求把每个动作都做到位 
    
3、队形队列组织如图 
★★★★★★★★ ★★★★★★★★        ● 
  
●老师★学生 
       7分钟 
 
                    
             
                    
                             顺序 教学内容 
领域目标 
教师活动 
学生活动 
组织要求 
时间 
                基本部分    
1、观看微课;刘诗雯姐
姐正手攻球动作 
 
 
 
2、乒乓球正手攻球动
作要领: 
左脚稍前,右脚稍后,
身体离台约50厘米,
手臂自然放松,保持一
定弯度,不要小于90
度大于120度,拍面稍
前倾(约80度),随着身
体向右移动,手臂向身
体右后侧方引拍,在来
球处于上升期快要达
到最高点时,手臂迅速
向左前上方挥动(肘部
不要夹得太紧,手臂要
呈半圆形挥动),击球
的中上部,同时身体重
心由右脚移至左脚,击
完球后,迅速还原,准
备下一板击球。 
 
 
 
 
3、学生分组练习 
1、请同学们一边看一边思考。  
 
 
 
 
2、基本
了解与体
会正手攻
球的动作
要领 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3、学会在
比赛中运用正手攻球技术  
 
1、提出问题刘诗雯姐姐正手攻球要点是什么?(1)拍型拍面(2)挥拍方向(3击球点)     
2、对乒乓球正手攻球动作讲解示范 并指出学习正手攻球的重点和难点  
3、组织学生观看录像,寻找不足,快速改进技术掌握情况 4、多球游戏:检验同学正手攻球掌握情况。  
5、每组选两名同学进行正手攻球展示 
6、分组进行比赛 
  
1、认真观看,带着问题思考动作要领。  
练习手段及步骤: (1)观看微课:   学生认真观看,对正手攻球动作有个初步了解。 
 
(2)分组练习: 2人一组进行正手攻球对角钱练习 (3))小组讨论。视频纠错: 每组选一名队长喂球每人5个球,每组利用iPad进行录像,通过视频方式,学生自主讨论,认真思考动作要领 
   
(4)每人5个球换下一个人哪组打的最多。大家大声读出来  
(5)分组展示,突出好的同学起到榜样作用。 
 
(6)分组进行   比赛。情绪高涨,比赛激烈。  
1. 讲解、示范的
队形: 
 
* * * * * * * 
        
  
 
* * * * * * * *    
        
        
        
          
 
  
   
  
 
        
   
       
要求:认真听讲,仔细思考,做到练习有目的、有纪律、有针对性。 
     
集体纠错的队列队形:同上 
 
打出水平、赛出风格、尊懂对手。  
  
  
 
 
 
 
    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
25

钟 
 
                    
             
                    
                            顺序 教学内容 领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时
间       结束部分  
1、集合队伍  
2、音乐进行放松练习  要求: 
(1)手臂放松     (2)腿部放松  
3、总结本次课教与学的完成情况。  
4、布置下节课的学习内容 
5、师生再见。 回收器材 
     
使身体机能尽快恢复到接近安静状态,进而对学生投入课后的学习起到促进作用。 
 
1、集合队伍 
   
 
2、对本堂课进行总结,评
价  
3、布置下节课学习内容 
   
4、组织学生归送器材 
 
1、快速的集合队伍,并保持安静   
2、积极进行放松练习   
3、认真听老师进行课堂总结,并进行自评与互评   
4、了解下节课的学习内容    
5、归还器材 
   
学生动作整齐,准确,快速,安
静 队列队形: ★★★★★★★
★ 
★★★★★★★
★ ● 
●老师★学生 
   
要求: 
 保持安静,仔细听讲,积极配合。

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