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部编人教版道德与法治一年级上册第4课《上学路上-交通“信号”要知道 》四川省优课

视频标签:上学路上,交通,信号

所属栏目:品德社会生活优质课视频

视频课题:部编人教版道德与法治一年级上册第4课《上学路上-交通“信号”要知道 》四川省优课

教学设计、课堂实录及教案:部编人教版道德与法治一年级上册第4课《上学路上-交通“信号”要知道 》四川省优课

交通“信号”要知道 
                 
 
教学内容:认识交通“信号”。 教学目标: 
1. 树立交通意识,明确交通信号的重要性。 2. 认识交通信号,了解它们的作用。 3. 树立文明行路的意识。 
教学重点:认识交通信号灯,知道交通信号灯中红,黄,绿的作用。还有斑马线的作用。 
教学难点:交通“信号”包括标线,图标,声音信号等。  
教学过程: 
(一) 故事导入。看看故事中平平和安安谁做的对,谁做的
错。我们应该向谁学习?学习什么? 故事: 
大家好,我叫平平,今年6岁了。 
大家好,我叫安安,今年6岁半了。平平是我最好的朋友,我俩经常一起上下学。可是这周却发生了一件事情······   
(二) 引入新课“交通信号要知道”。板书课题。 (三) 本节课设置为闯关游戏,一共分为四关。 
 
                    
             
                    
                             
 
第一关: 谁是交通安全小卫士 砸金蛋。分为金蛋,银蛋和彩蛋。 
抽同学分别敲击它。里面藏着三个交通标志,分别是红绿灯,斑马线和人行道的标志。 
比较人行红绿灯和车行红绿灯有什么区别? 第一关通关奖励:游戏   我是小交警  
第二关:比一比,谁是记忆王。 1. 小组记忆。 2. 个人记忆。 3. 开火车记忆。 
第二关通关奖励:谁是幸运儿。  
第三关:我还知道其它“信号” 
大转盘转动起来,抽出两位幸运儿,并且让他们听一听PPT中所放的声音是什么。引出交通“信号”还有声音信号。 第三关通关奖励:一起唱一起跳。  
第四关:一站到底。 
通过今天的学习,判断问题的正误。 1.红灯表示可以直行。  
 
                    
             
                    
                             
2.绿灯表示等一等。 
3.行人过马路必须走斑马线。  
4.前方道路施工时,我们可以走进施工现场观看。 第四关通关奖励:交通安全卫士帽  
谈谈收获: • 认识了交通信号。  • 珍惜生命,遵守交通规则。

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