视频简介：
视频标签：宗教政策
所属栏目：高中政治优质课视频
视频课题：必修2政治生活《我国的宗教政策》珠海市田家炳中学
教学设计、课堂实录及教案：必修2政治生活《我国的宗教政策》珠海市田家炳中学
教学目标评论
(一)知识目标
了解我国的宗教政策是宗教信仰自由、依法管理宗教事务,坚持独立自主自
办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
(二)能力目标
领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
(三) 情感、态度与价值观目标
明确宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是尊重和保障人权的重要体现,坚持以科学的态度对待宗教,弘扬科学,树立科学世界观、人生观和价值观
2学情分析评论
班级分为10个学习小组,学习小组之间进行学习表现成绩竞赛。在这种良性学习竞赛下,班级中基本所有的学生的学习自觉性、积极性、主动性比较高,课堂参与度、参与欲望也比较高。
3重点难点评论
重点:我国的宗教政策的内容
难点:宗教信仰自由政策
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】我国宗教掠影评论
1、看图片《金台寺》,让学生指出是哪里后引出宗教;
2、学生上讲台介绍我国宗教掠影,引出本课课题。
活动2【活动】预习成果汇报,梳理知识评论
(一)在上节课已经将本节课的课前预习任务布置下去了,课前预习任务如下(注:每个问题分值10分,答对得分,打错不扣分):
1、我国宗教政策的基本内容?
2、我国宗教信仰自由政策的内涵?内容?实质?特点?地位?
3、依法管理宗教事务的含义?目的?
4、我国宗教坚持什么原则?其内容?
5、为什么要引导宗教与社会主义社会相适应?如何引导?
6、我们应该以什么态度对待宗教?
7、如何弘扬科学精神(国家和中学生)?
(二)课堂上以小组之间抢答的形式来汇报预习成果,老师在学生汇报过程中及时梳理知识、进行必要的强调。
活动3【活动】自主探究一评论
高中生明慧与母亲的对话:
母亲:明天是金台寺重新开放的好日子,你跟我一起去进香吧。
明慧:妈,我不信佛教。
母亲:傻孩子,信了教,菩萨就会保佑你考上大学的,你必须要信教,这件事由不得你了。
明慧:我不想去,我们政治书上说世界上没有神仙的,我劝你也不要信教,我不许你出门。
母亲:怎么不能去?政府为了保证进香活动的安全进行,派出大量警察维持秩序,这说明国家保护一切宗教活动。
明慧:我是共青团员,如果你一定要我去,我就在金台寺向广大信徒宣传无神论。
母亲:那不行,金台寺是烧香拜佛的地方,怎么能在那儿胡说八道呢?如果有机会,我去你们学校讲讲佛教教义,让菩萨保佑你们。
思考:1、母亲与明慧的说法对吗?为什么?(10分)
2、“国家保护一切宗教活动”吗?为什么?(20分)
3、公民有宗教信仰自由的权利,所以明慧可以去金台寺宣传无神论,母亲也可以去学校讲佛。请问这句话对吗?为什么?(20分)
要求各学习小组成员之间谈论交流(1分钟),谈论结束举手抢答(注:根据分值加分)。
活动4【讲授】思维点拨评论
1、国家保护正常的宗教活动
这里的“正常”指的是:宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。
比如:信教公民在正式开放的寺观教堂等宗教场所进行的礼拜、诵经、讲道、弥撒、受洗、受戒、受斋、追思、过宗教节日,以及教徒在自己家中进行的修持念经、祷告、守斋、终傅等,受国家法律保护。
2、公民享有宗教信仰自由权利,必须履行法律规定的义务
①教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到宗教场所宣传无神论,不能在信教群众中开展有神、无神的辩论。
②任何人不得利用宗教反对中国共产党的领导和社会主义制度
3、我国坚持政教分离的原则
4、我国实行教育与宗教相分离
活动5【练习】判断评论
判断:明慧妈妈下列哪些行为属于国家保护的正常宗教活动:
1. 在佛教寺院宣传有神论. 2. 到国外宗教圣地朝圣.
3. 到明慧所在班级发展佛教徒. 4. 在自己家里进行的拜佛、诵经、烧香
活动6【活动】自主探究二评论
明慧看到的新闻:
新闻一 2016年5月13日,是法轮功“伪佛”李洪志的伪生日。香港市民团体在港岛、九龙多个街道公开展示对邪教法轮功的抵制,给李洪志及时送上了厚重的生日“贺礼”—— 第一份厚礼:驱逐令一条;第二份厚礼:“桂冠”四顶(“走狗”、“汉奸”、“卖国贼”、“千古罪人”); 第三份厚礼:花圈一个。
新闻二 美国国际宗教自由委员会5月2日公布“2016年国际宗教自由报告”,称中国去年侵犯宗教自由的现象仍然严重,连续第17年将中国列为“特别关注国”。5月5日,中方发言人洪磊表示,中方对此坚决反对,已向美方提出严正交涉,我们要求美方尊重事实、摒弃偏见,客观公正看待中国的宗教政策和宗教信仰自由状况,停止利用宗教问题干涉中国内政。
思考:1、新闻一中香港市民给李洪志送生日“贺礼”说明了什么?对此国家该怎么做?(20分)
2、新闻二中,我国政府为什么坚决反对?这说明我国是如何处理宗教涉外事务的?(20分)
要求各学习小组成员之间谈论交流(1分钟),谈论结束举手抢答(注:根据分值加分)。
活动7【讲授】思维点拨评论
1、邪教不是宗教!邪教的本质:反人类、反社会、反科学
2、依法管理宗教事务的依据:以2005年3月1日起《宗教事务条例》正式实行为标志,我国初步构建了以宪法为核心,包括基本法律、行政法规、部门规章、地方性法规和政府规章等为主要形式的宗教法律基本框架。
3、宗教事务属于我国内政,不容干涉!
活动8【练习】明辨是非评论
明辨是非:以下观点正确吗?为什么?
1、我国公民有信仰宗教的自由,所以在我国共产党员可以信教。
2、我国实行宗教信仰自由政策就是鼓励人民信仰宗教。
3、宗教有它自身的发展规律,既不能用行政的力量去消灭宗教,也不能用行政的力量去发展宗教。
4、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点,是要大力加强广大信教群众和不信教群众的团结,把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来。
5、依法管理宗教事务,限制了公民的宗教信仰自由。
活动9【讲授】思维点拨评论
弘扬科学精神 正确认识宗教
(1)宗教有它自身的发展规律
(2)信教群众与不信教群众在政治上、经济上的根本利益是一致的。
(3)实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点:大力加强广大信教群众和不信教群众的团结。
(4)依法管理宗教事务,不是限制了公民的宗教信仰自由,恰恰是为了保护公民的这项权利。
活动10【活动】时政链接：自我升华评论
2016年 4月22日至23日,全国宗教工作会议在北京举行。习近平发表重要讲话。指出:新形势下,我们要坚持和发展中国特色社会主义宗教理论,全面贯彻党的宗教工作基本方针,全面提高宗教工作水平,更好组织和凝聚广大信教群众同全国人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
观看视频《星云大师阐述“中国梦的实现”》
中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。正如星云大师所说“中国梦的实现需要我们每个人的努力,尤其是青年一代的付出。”所以,同学们,把梦想筑起来吧!有梦想的人有力量,有力量就不怕苦不怕难,就能勇往直前,就有希望!期待我们每一位同学梦圆的一天!
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