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四川省高中化学优质课评比《铁的重要化合物》课堂实录-乐山

视频标签:四川省高中化学,铁的重要化合物

所属栏目:高中化学优质课视频

视频课题:四川省高中化学优质课评比《铁的重要化合物》课堂实录-乐山

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四川省2017年高中化学优质课评比《铁的重要化合物》课堂实录乐山雷雨晴

第三章第二节  铁的重要化合物
【学习目标】
1. 通过观看微课,说出铁的氧化物的物理性质,掌握氧化铁和氧化亚铁分别与盐酸反应的离子反应方程式。
2. 通过实验探究,知道溶液中Fe3+和Fe2+的检验方法及Fe3+与Fe2+之间的相互转化,并能从氧化还原的角度分析转化发生的条件。
3.通过实验分析,掌握铁的氢氧化物的制备方法和化学性质。
【学习重、难点】
教学重点:Fe3和Fe2的检验,铁重要化合物之间的相互转化。
教学难点:Fe3和Fe2的相互转化,Fe(OH)2的制取。
【自主学习】
1、铁元素的常见价态:_________、__________,在地壳中含量排第______位。
2、 铁的氧化物有____________、____________、_________;铁的氢氧化物有____________、____________。
3、阅读教材想一想:Fe3+、Fe2+的鉴别方法有哪些?
 
 
 
【教学过程】
【活动元一:观看微课 认识铁的氧化物】

活动时间 活动形式 活动内容及结果
5min
 
观看微课
 
填写学案
 
抢答
验收
 
  • 铁的氧化物
  氧化铁Fe2O3 氧化亚铁FeO 四氧化三铁Fe3O4
物质类别 ______性氧化物 ______性氧化物
俗称    
颜色、状态、
溶解性
     
铁元素化合价      
与酸(如盐酸)反应离子方程式  
 
 
 
【过渡】氧化铁、氧化亚铁分别都能与酸发生反应生成对应价态的盐——铁盐、亚铁盐,这两种盐如何鉴别区分呢?阅读教材61页。
 
【活动元二:实验探究 核心突破 铁的两种盐及其转化】
活动时间 活动形式 活动内容及结果
20min
 
分组实验3min
 
 
 
 
实验分析3min
 
 
实验探究4min
 
实验展示
5min
 
小结2min
  • 铁的盐
实验3-10】 FeCl3 溶液、FeCl2溶液分别与KSCN溶液反应
  FeCl3(aq) FeCl2(aq)
现象预测    
实验现象   新制溶液 久置溶液
 
 
 
实验分析 久置溶液变质的原因:
 
 
实验探究:利用提供的试剂设计实验验证Fe3+与Fe2+的相互转化
试剂:氯水、铁粉、KSCN(aq)
  Fe3+→ Fe2+转化 Fe2+→ Fe3+转化
试剂    
实验现象  
 
 
离子方程式    
实验结论 Fe3+与Fe2+的转化
 
Fe2+                                      Fe3+
 
【小结】: Fe3+、Fe2+的检验方法——KSCN(aq)
Fe3+
Fe2+
【过渡】还没有其他试剂可以鉴别铁盐、亚铁盐呢?阅读教材60页。
 
【活动元三:实验分析 认识铁的氢氧化物的性质】
活动时间 活动形式 活动内容及结果
15min
 
 
分组实验3min
 
实验分析2min
 
小组合作讨论3min
 
微课展示创新实验
1min
 
分析实验原理3min
 
 
 
 
小结性质
完成方程式书写3min
  • 铁的氢氧化物
1、Fe(OH)3、Fe(OH)2的制备
【实验3-9】 FeCl3 溶液、FeCl2溶液分别与NaOH溶液反应
  FeCl3(aq) FeCl2(aq)
离子方程式    
实验现象    
实验分析 Fe(OH)2变色的原因:
 
实验改进:在制备Fe(OH)2时应采取哪些措施防止其变色?
改进措施:
 
 
高考方案
 
 
 
 
实验分析
实验步骤 实验现象 目的
  • _______________
将B管支管连接一导管放入水中淹没,热毛巾捂住A管底部,观察水中的导管口______________,若停止受热后,__________。 证明装置______________
  • 放入试剂,组装仪器,止水夹保持_______状态(开启或关闭)
   
  • 反应一段时间,______(开启或关闭)止水夹
   
 
 
2、氢氧化物的性质
  氢氧化铁Fe(OH)3 氢氧化亚铁Fe(OH)2
颜色、状态    
水溶性    
与酸反应(如盐酸)
离子方程式
   
稳定性    
【活动元四:课堂小结 当堂检测】
活动时间 活动形式 活动内容及结果
5min 教师总结
 
 
当堂检测
课堂小结
  1.  Fe2+、Fe3+的检验方法        2、铁的重要化合物之间转换
  •                                   
  •  
  •  
 
 
学以致用:
①生活中可以使用_________去除铁锈
②治疗缺铁性贫血的口服液当中主要含有亚铁盐,广告常说“ Vc和铁搭档效果会更好”的原因:_________________________________
③亚铁盐的正确保存方法:____________________________________________
④刻制印刷电路板用 FeCl3溶液做“腐蚀液”的原因_________________________________
课堂检测
1.下列反应,其产物的颜色按红、红褐、淡黄、蓝色顺序排列的是(    )
①金属钠在纯氧中燃烧;②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间;
③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液;④无水硫酸铜放入医用酒精中。
A..②③①④       B.③②①④      C.③①②④     D.①②③④
2.将Na2O2投入FeCl2溶液中,可观察到的实验现象是(    ) 
  A.有白色沉淀生成 B.有红棕色沉淀生成  C.没有沉淀生成 D.有无色气体产生
 
课后探究:久置的 FeCl2溶液当中Fe2+是否完全转化为 Fe3+
 

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