视频标签:四川省高中化学,铁的重要化合物
所属栏目:高中化学优质课视频
视频课题:四川省高中化学优质课评比《铁的重要化合物》课堂实录-乐山
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四川省2017年高中化学优质课评比《铁的重要化合物》课堂实录乐山雷雨晴
第三章第二节 铁的重要化合物
【学习目标】
1. 通过观看微课,说出铁的氧化物的物理性质,掌握氧化铁和氧化亚铁分别与盐酸反应的离子反应方程式。
2. 通过实验探究,知道溶液中Fe3+和Fe2+的检验方法及Fe3+与Fe2+之间的相互转化,并能从氧化还原的角度分析转化发生的条件。
3.通过实验分析,掌握铁的氢氧化物的制备方法和化学性质。
【学习重、难点】
教学重点:Fe3+和Fe2+的检验,铁重要化合物之间的相互转化。
教学难点:Fe3+和Fe2+的相互转化,Fe(OH)2的制取。
【自主学习】
1、铁元素的常见价态:_________、__________,在地壳中含量排第______位。
2、 铁的氧化物有____________、____________、_________;铁的氢氧化物有____________、____________。
3、阅读教材想一想:Fe3+、Fe2+的鉴别方法有哪些?
【教学过程】
【活动元一:观看微课 认识铁的氧化物】
活动时间 | 活动形式 | 活动内容及结果 | ||||||||||||||||||||||||
5min |
观看微课 填写学案 抢答 验收 |
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活动时间 | 活动形式 | 活动内容及结果 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
20min |
分组实验3min 实验分析3min 实验探究4min 实验展示 5min 小结2min |
试剂:氯水、铁粉、KSCN(aq)
Fe3+: Fe2+: |
活动时间 | 活动形式 | 活动内容及结果 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15min |
分组实验3min 实验分析2min 小组合作讨论3min 微课展示创新实验 1min 分析实验原理3min 小结性质 完成方程式书写3min |
【实验3-9】 FeCl3 溶液、FeCl2溶液分别与NaOH溶液反应
改进措施: ★高考方案 实验分析
2、氢氧化物的性质
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活动时间 | 活动形式 | 活动内容及结果 |
5min |
教师总结 当堂检测 |
课堂小结
学以致用: ①生活中可以使用_________去除铁锈 ②治疗缺铁性贫血的口服液当中主要含有亚铁盐,广告常说“ Vc和铁搭档效果会更好”的原因:_________________________________ ③亚铁盐的正确保存方法:____________________________________________ ④刻制印刷电路板用 FeCl3溶液做“腐蚀液”的原因_________________________________ 课堂检测 1.下列反应,其产物的颜色按红、红褐、淡黄、蓝色顺序排列的是( ) ①金属钠在纯氧中燃烧;②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间; ③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液;④无水硫酸铜放入医用酒精中。 A..②③①④ B.③②①④ C.③①②④ D.①②③④ 2.将Na2O2投入FeCl2溶液中,可观察到的实验现象是( ) A.有白色沉淀生成 B.有红棕色沉淀生成 C.没有沉淀生成 D.有无色气体产生 课后探究:久置的 FeCl2溶液当中Fe2+是否完全转化为 Fe3+ ? |
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