网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c江西省 - 南昌

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:9899267点击这里给我发消息
视频简介:

人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c江西省 - 南昌

视频标签:the guitar

所属栏目:初中英语优质课视频

视频课题:人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c江西省 - 南昌

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c江西省 - 南昌

Teaching plan 
Teaching objectives: 
1. Students can be more confident and learn to appreciate others by talking about their own abilities.  
2. Students can improve their reading strategies:skimming and scanning. 
3. Students can learn from the reading passage and know how to write such an ad.  
Teaching key points and important points: 
1. Students can improve their reading strategies:skimming and scanning. 2. Students can know how to write an ad.  
Teaching procedures: 
Step 1: Greeting and lead in. 
Show students some pictures of my idol Wang Leehom and ask “What can he do?” to review the key sentence patterns”-What can he do? - He can ...” and the phrases like “play the violin, play the guitar...”.  
 
Step 2: Before reading. 
Students work in groups of four, ask and answer ”What can you do?” and find out who is versatile in each group. Remind students to take some notes and use the following sentences to make a simple report. 
Names Abilities        
 
Report:  
In my group,I think _____________ is versatile because he/she can 
____________________________________________________________________.  
Step 3: While reading. 
1. Students listen to the three descriptions about Peter, Alan and Ma Huan, find out their abilities and likes and fill in the blanks.  
Names Abilities 
Likes 
Peter    Ma Huan    Alan 
  
 
 
2. Students read each ad quickly and find out who may be interested in each ad to practice students’ reading strategy: scanning. 
 
                    
             
                    
                     3. Students read each ad again and write a title for each ad. Students need to practice catching the main idea by skimming. 
4. Students read the ads and answer questions. In this task, students need to find out some detailed information by using the strategy: scanning. 
 
Step 4: After reading. 
1. Students think about what information should be mentioned in such ads while listening to the three ads. 
2. Students work in groups of four, choose an ad title and make a poster. Make sure everyone finishes part of the poster. Students who is good at drawing can be asked to draw for the poster; students who has a good handwriting can be asked to write the poster; others can think about the content of the ad. Each group leader need to show their poster in front of the whole class. 
The following useful sentences will be given: We want/need... for... Can you ...?/Do you like...? 
Are you free ...?/Are you busy ...?/Do you have time ...? Call ... at .../ My telephone number is ... Email ... at ... / My email address is ...   
Step 5: Homework. 
Students need to write an ad and ask for help with an event at our school.

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“the guitar”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c江西省 - 南昌”,所属分类为“初中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c江西省 - 南昌”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:9899267】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:9899267
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频