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人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c 内蒙古 - 包头

视频标签:the guitar

所属栏目:初中英语优质课视频

视频课题:人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c 内蒙古 - 包头

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人教版新目标英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar Section B 2a – 2c 内蒙古 - 包头

课堂教学教案设计 
授课人 张婕 
班级 
初一7班 
课题 
 
Unit 1 Can you play the guitar ?   
 Section B 2a- 2c 
 
课型 
阅读课 
教学目标分析 
教 学 目 标 
知识与能力 
1. 熟练运用情态动词can来询问和谈论某人能力的句型。  
2. 理解短文,并能学会写招聘广告。 
过程与方法 
1. 学习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长。 
2. 通过阅读策略,阅读文章获取相关信息的能力。 3. 在阅读与写作中,学生不断地使用所学内容,从而提供他们灵活运用知识的能力。 
情感态度 与价值观 
 
学习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长,可以培养学生的社会责任意识,为他人做自己力所能及的事。 
教学重点 
1. 熟练运用情态动词can来询问和谈论某人能力的句型。  2. 理解短文,并能学会写招聘广告。 
教学难点 读懂短文并实现语言输出,提高语言综合运用能力。 
教学过程设计与分析 
教学内容和环节 
Step1 Warming up and lead-in 
Lead in------Do you enjoy the music? Can you play the guitar?  Guessing game.-----Can you…?  
You can…-----volunteer work------ Can you help…?---- 3 Ss-------They can…and they like to help… lead in 2a 
Step2  Reading(2a) Scan-----fill in the chart(information is written on the Bb) 
Pair work----- according to the chart------choose the right work(the titles of 2b) for 3 Ss-----lead in 2b 
师生 互动  
通过谈
论听到音乐,导
入本课
的话题  
 
  
 
 设计 
意图  
激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性与主动性   
 
                    
             
                    
                             
 

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