视频标签:百花园六,查字典比赛
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视频课题:语文版小学语文二年级下册百花园六查字典比赛-广西 - 桂林
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查字典教案
教学目标:
1.通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法,达到熟练的程度。
2.能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。
3.激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯。 教学过程: 一、视频激趣导入:
今天呀,老师邀请光头强来到了我们的课堂,给我们讲故事呢?同学们想不想听?(想)(观看不识字闹笑话的视频)故事讲完了,可是小动物们为什么都不明白光头强讲什么呢?(因为光头强很多字不识字,跳过去了很多字,乱读的)同学们,你们都很会观察,是呀,光头强不识字可是闹笑话了,那我们遇到不认识的字改怎么办呢?(生说:问父母问老师,查字典。。。。)看来同学们有很多识字的好方法,虽然可以向老师或家长请求帮助,但更应该自己想办法解决问题,借助字典自主识字。今天我们就走进百花园六的语文大课堂---查字典比赛。
二、复习音序查字典和部首查字典
你们都会查字典了吗?(会)那等会我们就比一比,看谁查得又对又快。准备好了吗?(准备好了)在比赛之前,你们先要接受宁老师的挑战,挑战成功后,才能参加,你们敢挑战吗?(敢)那来试试,第一题:我们已经学习了哪几种查字典的方法?(音序,部首)。恭喜
你们答对了。第二题:音序查字典的步骤是什么?(音序查字法口诀:音序查字法要记牢,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。)真不错,掌声送给自己。第三题:部首查字法的步骤是什么?(部首查字法口诀:部首、偏旁掌握好,按照目录、页码找;除去部首数笔画,勤查多练效果好。)掌声响起来。第四题:确定用哪种方法查字典:1.遇到会写不会读的字要用( )查字典。2、遇到会读不会写的字要用( ) 查字典。
小结:看来,大家都很认真地复习了,挑战成功,祝贺你们。掌声送给自己。(课件掌声)好,深呼吸,做好比赛准备。准备好了吗?(好了)让我们倒数5个数:5、4、3、2、1开始。 三、正式进入:(课件出示倒计时:5秒)比赛开始:
第一关:我是抢答王。(规则:遵守课堂纪律,举手大声发言。答对小组加10分,答错扣10分。)
1.出示一些字,让学生口答,确定音序。2.出示独体字(舟,业;第一笔做部首的字:凹,束。)小结:整个可作为部首的部首是它本身,因为它们不是部首字,所以查第一笔。这也就是查字典的小窍门。 3、出示合体字,(左右结构、上下结构、包围结构)小结:合体字有没有学过的部首,有部首就取部首,如果两个部首,就取左不取右,取上不取下,包围结构就取外面。这就是查字典的小窍门。 4、巩固练习:(表格式,确定部首、音序、表格一) 5.反馈。(投影,点评)
第二关:(我们一起来)时间:5分钟
规则:同桌合作查字典,选前10对同桌,又快又好的,发表扬信。 小结:师采访,你们又快有准,有什么好方法?
(不快的组有不同的窍门也可以说说分工合作,熟悉查字典,动作快,缩短时间) 四、颁奖:
经过激烈、紧张的比赛,获得小组优胜奖的是这些小组,掌声送给他们。
五、总结,说收获:
通过查字典比赛,你有什么收获?(通过这次比赛我在查字典的过程中体会到了乐趣,也意识到了字典的重要性。对阅读路上畅通无阻) 六、板书:
查字典比赛
音序查字典口诀 部首查字法口诀 遇到会读不会写的字要用音序查字典 遇到会写不会读的字要用部首查字典。
查字典窍门:合体字:查形不查声 ,取左不取右,取上不取下。 独体字:取起笔,取整个。
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