视频标签:儿童诗,蜜蜂和神灵,水和风还有娃娃
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视频课题:部编人教版小学语文二年级下册快乐读书吧儿童诗《蜜蜂和神灵》《水和风还有娃娃》贵州省优课
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圆圆的世界教学设计
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【教学内容】
儿童诗《蜜蜂和神灵》《水和风还有娃娃》 【教学目标】
1.朗读《蜜蜂和神灵》,体会“圆圆的”语言世界带来的情趣与快乐,在语言的游戏和狂欢中获得心灵的愉悦和满足。
2.诵读诗歌,体会自然世界和生活世界的圆融以及人们对圆满生活的追求,表达积极快活的情感。
【教学重难点】
1.引导孩子在语言的游戏和狂欢中获得心灵的愉悦和满足。
2.表达积极快活的情感并因此爱上阅读,受到最初的关于完满人生的哲学启蒙。 【教学过程】 板块一:“圆圆的”故事开启语言游戏的大门
师:上课了,韦老师给同学们讲一个故事。从前有座山,山里有个庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?从前有座山,山里有个庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?从前有座山,山里有个庙……(学生笑了)
版块二:阅读,还原世界的本原
1.引导学生学习小诗《蜜蜂和神灵》 2.学生自由提出疑问,并解决 3.简单了解“一字韵”
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4.学习《水和风还有娃娃》 5.引出:团圆!圆满!
版块三:聆听绘本故事,促进哲学思辨
1.有一个圆,它失落了一角,不再圆满。它不快乐,于是它要去寻找自己失落的一角。下面老师给大家讲一个绘本故事《失落的一角》。这是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的。故事开始了———它缺了一角,它不快乐。所以它动身去找它那失落的一角。它一边滚动 一边唱着歌:“噢,我在找我那失落的一角,我在找我那失落的一角。嗨———哟———哟,我要去,寻找我那失落的一角。”……(下略) 2.推荐课外读物 【板书设计】
圆圆的世界
押 韵 一字韵(里) 问答诗 一问一答 绘 本 思 考
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