视频标签:深圳市小学英语
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视频课题:深圳市小学英语优质课牛津版教材2B第三模块2BM3U7 The four seasons Period1-深圳市坪山
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2BM3U7 The four seasons Period1-深圳市坪山
深圳牛津版教材2B第三模块第七单元教学设计
课题:深圳牛津版教材2B第三模块第七单元The four seasons
课时:第一课时
课时话题:Different seasons,different clothes.
教学内容:(填课本里的标题,例如Let’s talk)
教学目标:1.学习理解再构文本内容,初步学习spring,summer,autumn,winter
2.能够有感情地朗读并表达不同季节的感受和颜色,穿什么样的衣服。
教学重点:在情境中能听,会说以下词组和句型:
教学难点:(明确难点所在、因何而难、解难策略)
教学过程:
步骤 | 目的 | 师生活动 |
组 织 教 学 及 复 习 |
1. 活跃课堂气氛,同时激活旧知识,让学生初步感知这四个季节。 2. 感受大自然的四季景色 3. 展示评价机制 |
1.播放关于季节的歌曲 2.展示四个季节的图片,带着孩子们感知大自然四季的色彩,并让学生说说能看到什么。 3.教师把全班分成四大组,让学生比一比,看哪一组更棒。 |
新 知 呈 现 与 归 纳 |
1.引入情景 2.小组合作 3.操练句型 4.学习新单词 |
1. 通过图片,引出本课的小熊的主人公,通过小熊爸爸的话引出本课的文本。 Hi,baby. It is spring/summer/autumn/winter. It is green/red/yellow/white. It is warm/hot/cool/cold. I like spring/summer/autumn/winter. 2小组问答。 角色扮演。 3.带领学生一起有节奏的chant.操练新授的句型 It is spring. It is warm. It is summer. It is hot. It is spring. It is warm. It is summer. It is hot. 4.学习antumn和cool |
新 知 巩 固 与 活 用 |
5.练习新句型. 6.小组合作 7.学习新单词 |
5. Complete the sentences 6.补全对话 角色扮演 7.学习新单词winter和cold. |
小 结 |
8.小组合作 |
8. 展示小熊和小熊爸爸在四个季节的图片,总体复习一下文本 9.分组合作 角色扮演 |
作 业 布 置 及 提 交 |
布置分层作业 |
• 1、Listen and read page 30. ★ • 2、Play ‘describing and guessing’ game with your mum and dad. ★ ★ • 3、Draw your favorite season and describe this season with your mum and dad. ★ ★ ★ |
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