视频简介：
视频标签：脚内侧运球
所属栏目：小学体育优质课视频
视频课题：《脚内侧运球》小学体育与健康人教版-大连市实验小学
教学设计、课堂实录及教案：《脚内侧运球》小学体育与健康人教版-大连市实验小学
教学目标评论
1、通过练习,使70%的学生基本掌握脚内侧变向运球的正确动作。
2、通过练习发展学生的灵活性和协调性等素质。
3、通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。
2学情分析评论
三年级学生初步掌握了简单的运球技巧,协调性和平衡性有了初步提高,但对枯燥的运球练习容易产生厌倦情绪,因此应在练习中赋予娱乐性。
3重点难点评论
重点:变向时身体的变化
难点:变向瞬间对球的控制
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标评论
1、通过练习,使70%的学生基本掌握变向运球的正确动作。
2、通过练习发展学生的灵活性和协调性等素质。
3、通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。
4.1.2学时重点评论
变向时身体的发力顺序
4.1.3学时难点评论
变向瞬间对球的控制
4.1.4教学活动
活动1【导入】教学内容评论
一.课堂常规
1.整队、师生问好
2.宣布本课内容(变向运球)
教师活动:
1.宣布上课,向学生问好
2.向学生交待本课学习内容及要求(认真听讲积极参与到学习中去)
学生活动:
1、体委整队
2、师生问好
3、见习生出列
二、热身活动
1)、4人一组慢跑(绕标志牌)。
教师活动:
1、组织学生慢跑。
2、引导学生按照规定区域进行。
3、引导学生跑到标志物的位置集合分散站好
学生活动:
1、在组长带领下老师进行慢跑练习
2、按要求进行热身活动
2)、球操
(1)体转运动2X8拍
(2)腹背运动2X8拍
(3)腰绕环2X8拍
(4)弓步压腿2X8拍
教师活动:
1、组织学生进行球操。
2、提示动作的要求准确到位。
学生活动:
1、在组长带领下认真进行球操的热身活动
2、在老师提出要求之后认真执行
3)手势移动的游戏
听口令,做出与老师口令相同的动作(向前、后、左、右)
教师活动:
示范移动的正确动作。
2、引导学生进行练习
3、语言带动学生积极性,,对做好的学生进行表扬
学生活动:
1、模仿教师的动作进行游戏。
2、听老师口令按老师的要求进行练习做到积极认真
活动2【活动】教师活动评论
一、学习变向运球球
1) 观看视频
2)看指挥的运球练习
方法:根据老师的口令,做出与老师口令相反的运球方向
教师活动:
提问有几种过人方式
1、示范动作
2、讲解动作要领(重心向运球方向移动,两脚前脚掌蹬地,同时用与运球相反方向的脚的脚背内侧触球)及应该注意的地方
3、巡回指导纠正错误动作
学生活动:
1、按老师要求进行分组练习并模仿老师的动作
2、按老师要求练习
3) 观看学生视频示范
4)带球变向追逐跑
方法:用标志牌摆成正方形,四人一组,每人站在四个脚,进行逆时针和顺时针运球,看谁先到达自己制定位置
教师活动:
1、组织学生四人一组进行练习
2、巡回指导纠正错误动作
学生活动:
模仿老师动作
在老师纠正之后及时改正
5)带球折返跑练习
方法:四人一组,分别站在各自标志牌,同时向中心位置运球,到达中心后快速返回,来回五次,看谁先完成。
教师活动:
1、讲解要领以及注意事项
2、组织学生分组进行练习
3、巡回指导纠正错误
4、优秀学生示范
5、组织学生分组继续练习
学生活动:
1、模仿老师的动作进行练习
2、听从老师的指导并及时改正
二、游戏:护球跑
方法:四人一组围成一圈,将球放在中间,然后运球护球跑,看哪组最先到达终点
教师活动:
1、讲解游戏方法要求及注意事项
2、组织学生分组进行练习
3、组织学生比赛
学生活动:1、认真听游戏规则
2、在老师组织下练习一次
3、进行比赛
活动3【活动】结束活动评论
1.跟老师节拍放松
2.师生共同总结
3.师生再见
教师活动:
1.带领学生放松
2.引导学生参与总结
3.下课师生再见
学生活动:
1.随老师进行身心放松
2.积极思考参与总结
3.师生再见
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