视频简介：
视频标签：各种方式,单双脚跳
所属栏目：小学体育优质课视频
视频课题：《各种方式的单双脚跳》重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校
教学设计、课堂实录及教案：《各种方式的单双脚跳》重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校
教学目标评论
1、通过练习使80%的学生初步掌握双脚跳、单脚跳、单跳双落的动作方法,能说出基本动作要领。
2、发展学生灵敏、协调素质,增强下肢弹跳力。
3、培养学生勇敢、果断克服困难的优秀品质和团结互助的精神。
2学情分析评论
低段小朋友喜欢各种游戏的教学方式,在玩中学,学中玩!
3重点难点评论
重点:起跳用力蹬地、落地轻巧
难点:动作协调、连贯
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标评论
1、通过练习使80%的学生初步掌握双脚跳、单脚跳、单跳双落的动作方法,能说出基本动作要领。
2、发展学生灵敏、协调素质,增强下肢弹跳力。
3、培养学生勇敢、果断克服困难的优秀品质和团结互助的精神。
4.1.2学时重点评论
重点:起跳用力蹬地、落地轻巧
4.1.3学时难点评论
难点:动作协调、连贯
4.1.4教学活动
活动1【导入】各种方式的单双脚跳评论
沙坪坝区树人景瑞体育课时计划
水平
水平一
(一年级)
课次
4
教师
陈 虹
教学
内容
各种方式的单双脚跳(闯关)
重点
难点
重点:起跳用力蹬地、落地轻巧
难点:动作协调、连贯
教 学
目 标
1、通过练习使80%的学生初步掌握双脚跳、单脚跳、单跳双落的动作方法,能说出基本动作要领。
2、发展学生灵敏、协调素质,增强下肢弹跳力。
3、培养学生勇敢、果断克服困难的优秀品质和团结互助的精神。
顺序
时间
教学内容
教师的指导
学生学习与活动形式
组织练习队形
负荷
一
开始部分
8分
课堂常规
1、师生问好
2、队列练习
3、传圈小游戏
4、动物模仿操
1、向学生问好
2、同师生一起进行队列队形练习
3、讲解游戏场地、规则、要求
4、带领学生一起做动物模仿操
师生问好
进行队列队形练习
3、自由进行游戏
4、进行准备活动时充分伸发挥想象力和创造力
○○○○○○○○
●●●●●●●●
○○○○○○○○
●●●●●●●●
★
要求:静、齐、快
小
二基本部分
6
分钟
第一关——单脚跳
要求:单脚用力蹬地,单脚轻巧落地
讲解练习队形
在小组内进行练习
指导分组,6人一组进行练习,个别辅导
4.正确评价
同学们能自主的有序的进行练习
认真听老师示范、讲解动作
同学间互相帮助,纠正动作
接受考验,充分展现
要求:安全有序
偏高
6分钟
第二关——双脚跳
要求:双脚同时用力蹬地,双脚同时轻巧落
1、教师渲染氛围引导
2、指导学生分组练习
3.适时拍照,锁屏纠正
4、再次进行练习
根据老师提出要求进行练习
学生练习距离要合理,有秩序进行
接受考验,充分展现
要求:注重团队配合
偏高
二
基
本
部
分
7分钟
第三关——单跳双落
要求:单脚用力蹬地,双脚同时轻巧落地
学习微视频技术动作
学生分组进行练习
勾线笔圈出重点技术动作讲解
再次分组进行指导
接受挑战
认真观察微视频里动作
相互合作练习
重点学习自身不足
相互帮助,相互协作进行练习
要求:同伴之间相互帮助
偏高
8分钟
第四关——迎面接力(各种方式的单双脚跳)
方法:老师将学生分为四个大组进行练习、比赛。学生用各种方式的跳到达终点后跑回来和下一个同学击掌,依次进行。直到最后一名同学跳完后举起标志物向老师示意。
讲解示范游戏规则
组织学生正确比赛
正确评价游戏结果
评价出“团结奖” “组织纪律奖” “动作规范奖”“进取奖”
认真听游戏规则
全身心投入比赛
正确对待胜负结果
○○○○○○○○
●●●●●●●●
○○○○○○○○
●●●●●●●●
要求:机智勇敢团结合作
高
三结束部分
5
分
钟
放松整理:
放松游戏:老狼老狼几点钟
课堂小结
跟学生一起进行放松小游戏
总结本课学习内容
收拾器材,下课
全身投入放松游戏
对本次课认真回顾总结
谈谈自身感受
下课
散点,自由坐于地上
要求:积极放松
小
器 材
彩圈44个;录音机1台;标志物4个;
课后小结
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