视频标签:画龙点睛
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视频课题:人教版小学美术五年级上册第5课《画龙点睛》海南省优课
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《画龙点睛》教学设计
【教材分析】
画龙点睛一课是:“设计.应用”与“造型.表现”学习领域相结合的美术学习内容,与前面《美丽的纹样》《趣味文字》同属一个单元系列的绘画课。在这三课中《画龙点睛》属于知识技能综合课,目的在于启发学生学会运用前两课所学的美术知识、技能,大胆创新地把所学知识与技能运用到生活中去,培养学生学会关注生活、设计生活、创新生活,从而达到美化生活的目的。 【学情分析】
五年级的学生形象思维和动手能力稍微汇强一些,结合学生情况,本课以动手包装礼物为主,会引起了学生的浓厚兴趣,学生动手欲望强烈,但他们受造型能力的限制,色彩各个方面协调得当的作品,因此在课堂上我设计了礼品包装解析、作品欣赏、微课示范教学等多个环节,扩充学生思维,鼓励其大胆创作。 【教学目标】
1.能力与技巧:了解纹样在包装上的作用,能综合运用纹样与趣味汉字创新装饰美化包装。
2.过程与方法:在自主探究、小组讨论、教师讲解的学习过程中,让学生掌握纹样、文字设计应用的基本知识与方法。
3.情感态度价值观:培养创新意识、自主探究学习能力,提高对生活环境的关注力,激发学生用所学美术知识与技能美化生活的能力
与愿望。
【教学重点】纹样、文字的表现形式
【教学难点】运用文字、纹样相结合的方法并以点状面状装饰包装。 【教具准备】包装纸、纸盒、丝带、彩笔、剪刀、双面胶、废旧材料、订书器 【教学过程】 一.引趣导入:
师:同学们,再过两天是什么日子呀?六一儿童节!那么六一的时候或是一些特殊的日子,你们都会给同学朋友送上自己的礼物吗? 生:会
师:那么你会将你的礼物以什么样的形式送给他人——精美包装!
师:看看这样的礼物,你会选哪个? 今天我们一起探究学习《画龙点睛》这一课。 二.探究新知:
(一).渗透礼品包装的相关知识 1.礼品包装的作用
礼物包装精美,可以体现出礼物的珍贵和对他人的尊重,更能表达自己的心意和情感。同时礼品的美化包装,可以表达自己的兴趣,爱好和独特的设计。 (二).探究真面目
1.赏礼品,探真相
彩带、彩色包装纸、装饰的纹样和文字 2.包装形式与步骤
(1).先将包装纸平整放在礼盒下面,用双面胶进行粘贴,然后折叠包裹礼盒。在包裹时可以用不同的形式进行包装。
(2).在包装好的礼盒上进行装饰美化,可以添加美丽的纹样和趣味文字。
(3).最后可以利用精美结式点缀作品,起到画龙点睛的效果。 3.包装示范学习
教师利用多媒体投影演示包装方法。
4.欣赏礼品图片 三.探讨与创造
同学之间进行探讨和制作,教师巡堂指导。 四.作品展评
学生自我评价作品,谈谈这节课的收获,教师鼓励与肯定学生作品,并提出指导建议。 五.总结延伸
通过今天的学习,掌握了礼品包装的方式方法,礼品的包装和装饰方法很多,以后我们可以继续探讨学习。六一节就要到了,可以自己包装礼物送给同学朋友。那么,妈妈平时为我们付出了很多辛苦,请每位同学为自己的妈妈也送上一份精美的礼物吧。 【板书设计】
画龙点睛 ↓ 1.纹样 ↓ 2.趣味文字
视频来源:优质课网 www.youzhik.com