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人美版小学美术二年级上册第11课《绘画中的节日》内蒙古 - 包头

视频标签:绘画中的节日

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视频课题:人美版小学美术二年级上册第11课《绘画中的节日》内蒙古 - 包头

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《绘画中的节日》教案 
 
 
学习领域 欣赏·评述 教材分析: 
本课通过欣赏绘画中的节日场面,使学生初步了解到我国是个幅员辽阔的多民族国家,不同地区有着不同的文化、习俗。在不同的节日里,人们有着独特的庆祝方式,而在节日中更多的是体现出快乐、祥和的气氛。在绘画中,如何表现出这种气氛是艺术家与同学们共同探讨的问题 一、教学内容与目标 
1.显性内容与目标: 
应知:了解不同地域、民族有丰富多彩的节日,有不同的庆祝方式,这些都是绘画 
中很好的题材。 
应会:学习欣赏画面,提高通过画面获取信息的能力,会从造型、色彩方面对作品 
作简单的描述,发表自己的看法。 2.隐性内容与目标: 
通过本课学习,使学生了解到我们的祖国是拥有丰富民族文化、优秀传统的国家, 
培养学生尊重、发扬各民族优秀的文化传统,传承我们宝贵的文化遗产。 
 
二、教学重点与难点: 
重点 
(1)了解我国是一个多民族的大家庭,有着多样的节日庆典,丰富学生文化知识 
(2)学习观察画面、分析作品,从画面获取信息的方法,谈出自己的感受。 
小朋友笔下的节日: 
1.小朋友的作品中都表现了哪些节日? 
2.他们采用了什么样的表现方法?共同特点是什么? 
教学意图:培养学生的欣赏评述能力,开拓学生的眼界,拓展学生的思维。 
我们笔下的节日: 1.你想表现什么节日? 2.运用什么样的表现方法? 
3.作业要求:表现一个节日活动,要表现出节日的喜庆、祥和、热同的气氛。 
4.学生作画,教师辅导 5.展示我们的作品 
6.拓展:了解更多的民族风俗习惯。 
教学意图:锻炼学生的表现能力,感受制作过程的快乐,培养学生学习美术的兴趣。 
教学过程: 生活中的节日: 
 
                    
             
                    
                             
 
1.谈谈我们的节日都是怎样庆祝的? 
2.看看书中的节日,他们是怎样庆祝的?(春节、元宵杰、端午节、泼水节) 
3.你还知道哪些节日是怎样庆祝的? 
教学意图:激发学生的学习兴趣,了解到我国是个幅员辽阔的多民族国家,不同地 
区有着不同的文化、习俗。 画家笔下的节日: 1.《(枣园来了秧歌队》 
2.作品中表现了一个什么样的节日? 学生游戏:猜节日 学生创作 展示评价 总结本课

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