视频简介：
视频标签：民主决策,作出最佳选择
所属栏目：高中政治优质课视频
视频课题：必修2政治生活-《民主决策作出最佳选择》-洛阳市第一中学
教学设计、课堂实录及教案：必修2政治生活-《民主决策作出最佳选择》-洛阳市第一中学
设计思路 评论
本课时是第一单元第二课《我国公民的政治参与》的第二课时,紧跟第一课时《民主选举:投出理性一票》,发挥着承上启下的作用。同时,又与第二单元第四课政府科学、民主决策的相关内容密切相关,所以本课时的重要性非常突出。以洛阳修建地铁及其票价制定问题为背景材料,通过模拟听证会的形式,将教材理论知识与公民的公共生活相联系,有利于激发学生的兴趣和积极性,提高学生理论联系实际的能力,从而推动情感、态度、价值观目标的实现。
2教学目标 评论
(一)知识目标
1.识记并能够区分民主决策的具体方式。
2.理解公民直接参与民主决策的重大意义。
(二)能力目标
1.通过对比,体会不同决策方式的差别,提高分析和评判能力。
2.培养学生运用所学理论知识,对有关行为进行分析,提高理论联系实际的能力。
3.通过合作探究,提高学生自主学习、合作学习的能力。
(三)情感态度价值观目标
1.认识民主决策的重要性,积极参与民主决策,增强政治责任感。
2.关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。
3.引导学生主动参与探究,培养团结合作的精神。
3学情分析 评论
教材承上启下点出了民主选举与民主决策的内在联系,然后过渡到公民参与民主决策的渠道,符合学生的认知和知识建构规律,同时,引导学生关注社会公共生活,指出决策与公民的生活密切相关,并采用模拟听证会这种践行类的探究活动,让学生在实际演练中深切感受公民关心公共生活的必要性,改变学生对政治枯燥无味、无实用价值的偏见,提高学生的兴趣和课堂参与度。
4重点难点 评论
(一)重点:公民参与民主决策的方式和意义。
(二)难点:社会听证制度的作用。
5教学方法 评论
情景教学法、学案教学法、讲授法
6教学准备 评论
(一)教师准备
1.提前分发学案,要求学生按时完成学案相关内容。
2.提前分好小组, 并确定各个小组分别扮演的角色,引导各个小组查询相关资料。
(二)学生准备
1.认真按时完成学案相关内容,并对自主预习过程中出现的问题做好标注和记录。
2.按照提前划分的任务,有针对性利用网络、报刊等工具查询相关资料,并做好记录。
7教学过程
7.1 导入
7.1.1教学活动
活动1【导入】复习导入（3分钟） 评论
教师活动:上节课,我们学习了民主选举的方式,民主选举都有哪些方式?
学生分析:……
教师活动:我们为什么要进行民主选举?或者说,我们通过民主选举,选出代表是为了什么?
学生分析:
教师活动:公民通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策。公民是通过人民代表的反映来参与决策机关的决策的,并没有直接参与决策,因此我们把这种方式称之是公民参与民主决策的间接方式,那么直接方式有哪些?我们通过本节课《民主决策:作出最佳选择》共同来探究。
设计意旨:通过新旧知识衔接导入,既有助于学生对旧知识的巩固,又有助于帮助学生对新知识的理解,自然过渡,降低学习的难度。
活动2【讲授】创设情境（2分钟） 评论
地铁作为“流动的博物馆”,被称为“城市最有价值的隐藏”。地铁不仅能有效缓解城市交通压力,更像是一个财富的“孵化器”。按经济学角度来分析,地铁快速、准时的优势将给商务、房地产、广告、旅游、商业等产业带来新的商机,甚至能让一座城市的方方面面都发生根本性改变。
设计意图:展示ppt图片,直观形象地展示地铁的重大作用,引入我们作为公民不仅关注地铁,更关注地铁的价格,进而导入到自学探究环节,从而使教学过程过渡时自然流畅,并能够激发学生对新知识的兴趣。
活动3【讲授】自主探究（12分钟） 评论
内容:略(见学案)
设计意图:以北京地铁价格调整的过程为例,引导学生自主探究本节课重点内容,并在此基础上进行归纳总结,从而提高学生的自主学习能力,同时对于学生自学部分出现不足的地方,教师精讲精评,发挥尊重学生主体作用基础上的教师主导作用。
活动4【活动】合作探究（15分钟） 评论
据最新消息报道,2016年5月10日,国家发展改革委、交通运输部联合印发《交通基础设施重大工程建设三年行动计划》的通知中,洛阳地铁1号线一期工程被列为了2017年交通基础设施重大工程建设的重点推进项目。这也意味着,古都洛阳即将迎来地铁时代。那么洛阳地铁修建成功后,地铁票价问题关乎民生,连系民情。现在我们针对洛阳地铁票价制定问题举办一次模拟听证会。
附:听证会流程
确定听证会主题——将全班同学分成若干小组,分别扮演不同的角色——各小组分别准备资料——模拟听证会的程序,各小组推荐代表陈述观点——听证会主持人总结
请各小组扮演听证会的不同代表,讨论本方内容要点,推荐代表陈述。
学生活动:略(见附件)
教师活动:回顾听证会和会后媒体采访的过程,我们发现,政府在决策方面给公民提供了多种渠道和方式扩大公民的政治参与,有利于推进政府决策的科学化和民主化。同时,公民的积极参与,有利于促进公民对决策的理解,推动公民对决策的实施,增强公民的社会责任感。
设计意图:洛阳修建地铁已成定局,修建成功后价格将是公民普遍关注的问题,而价格听证会是社会听证制度里最常见的形式,所以设计洛阳地铁价格制定模拟听证会,既贴合现实生活实际,又能引导学生有效将政治学理论与实际相结合,从而降低学习的难度,达到政治教学时效性与实效性的统一。
活动5【活动】思维导图（2分钟） 评论
设计意图:在对本节课所学知识进行概括和总结的基础上,对其内在的联系进行分析整合,形成思维导图,便于学生宏观上把握本节课重点内容。
活动6【练习】课堂练习（5分钟） 评论
设计意图:学案的课堂练习,学生已于课前完成。学生对照参考答案后,在再学的基础上仍有的问题,教师进行精讲精评,巩固教学效果。
活动7【讲授】结语（1分钟） 评论
今年5月10号,国家发改委和交通部已经把洛阳地铁一号线一期工程纳入了2017年交通运输基础性工程的重点项目,希望洛阳地铁的进程更进一步,早日实现我们的“地铁梦”,更希望地铁这条“黄金通道”修建成功后,洛阳市政府能针对地铁票价问题制定出科学、民主的决策,也希望洛阳市民增强社会责任感,积极参与政府的决策中。
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