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视频标签：我爱你中国
所属栏目：高中音乐优质课视频
视频课题：人音课标版歌唱第一单元学会歌唱《我爱你中国》内蒙古 - 鄂尔多斯
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学唱歌曲《我爱你中国》的课堂教学设计
课题名称_学唱歌曲《我爱你中国》之演唱技巧与方法________ 设 计 者__田晶羽_____________
单 位_鄂托克旗高级中学____________ 授课年级__高二_______________
章节名称 学唱歌曲《我爱你中国》之演唱技巧与方法
学 时 1课时
课标要求
鼓励学生对熟悉的音乐作品进行表演和演唱。提高他们的自信心，激
发他们的学校兴趣。
内容与学情分析 内容分析
通过发声训练和歌曲作品的教学是学生掌握科学的发声原理和方法，达到发声、气息、共鸣的协调统一，具备一定的歌唱审美能力和一定的演唱能力。从理论上掌握歌唱发声的生理原理，了解歌唱器官，建立正确的歌唱观念，从技术上讲对气息和声音有一定的控制能力。进一步稳定歌唱状态，并做到上下声曲基本统一。要求吐字清楚准确、有基本独立分析处理和表现声乐作品的能力，演唱较为完整生动。 教学重点 进一步调整、稳固学生的歌唱状态，强调歌唱中气息、声乐、情感的良好配合，对作品的理解和演绎能力。
教学难点 稳定歌唱状态、作品的理解与作品的表现。 学情分析 学生的优点是：部分学生有一定的专业基础，其他学生的学习态度比较明确，同时从在的不足有：音乐综合能力较差，缺乏实践能力，同时文化水平较低、结构单一，为此我要加强音乐综合能力的训练，增强实践能力的培养，提高文化素养，使其建立合理的文化知识结构。 教学目标 通过系统的呼吸训练和声乐作品辅导，让学生了解呼吸在歌唱中的重要性及没有呼吸的支持就没有动力，就不能发声的辩证关系。让学生初步学会吸气、呼气巧用气的基本方法，理解歌唱中气息与声音的基本配合关系。 学生课前需要做的准备工作
加强歌曲的练习，背住整首作品，对已学过的内容回顾和巩固。
教学策略 提加强母音的练习，认识并掌握开口音、高音的喉头位置及歌唱的高位置。同无声的呼吸练习结合起来，启发学生用叹气时的感觉使气息支持发声。
教学环节 学习任务设计与教师活动 学生活动设计 设计意图
落实目标
导入新课 （让学生知道要到哪里去） 简要介绍歌唱的发声原理（气息冲击声带产生的声乐，通过人体共鸣，器官打开和运用，声音扩大和美化，呼吸原理：腹式呼吸法，体会自然叹气时小腹的收缩力及腰部的扩张力。运用共鸣腔体，全身歌唱的原理：感受和体会打哈欠时的自然状态，找到共鸣腔打开的感觉）。 发声训练： （1）5 4|3 2|1 –|| U………………………. （2）1 2|3 2|1 -|| U………………………. （3）1 2 3 4| 5 4 3 2 |1 -|| U………………………. （4）5 5.|3 3.|1 1.|| U O U O U O U过度到O母音时，喉咽腔打开的状态不变，只是嘴由小圆形张开的稍大些。 学生通过发声训练，用声乐技巧正确的演唱出《我爱你中国》，全曲分
为三个部分带有引子性质的开始部分节奏自由、曲调悠长飘逸，清澈感人。通过两个“啊”的赞叹抒发，将歌曲
引向高潮，在对祖国激越的赞美声中结束全曲。
环节一 （学习任务与学习目标相对应） 此歌曲的演唱喉咙要充分打开，把喉位降低，气息保持平稳，后腰两侧有缓慢向下的感觉。咽腔的后半部分用的比较多，发音部分动作柔和，咬字部分发音过程放慢，声音以竖、连、柔为主，字与字平滑连接，“爱你”是横字，注意“爱”自从喉开始在咽腔成型，达到“横字竖
咬”的效果。
在换气前，要求吸气肌群有较高的灵活性，在一个极端的弹跳动作后，迅速下降横隔膜扩张两肋，气息的快而深。 让学生感受气息和横隔膜的对抗，正确运用气息和声音碰撞出来的火花。
环节二 （学习任务与学习目标相对应） 同学们在演唱的时候，通过共鸣腔体调节和运用增大音量，美化音色。在日常的训练中要把演唱的心理素质也融入其中，同学们在台上表演时拥有更多的自信，在演“我爱你中国”是全曲的主题，旋律大起大落出现了最高音“2”即小字二组的“g”。掀起第一个情绪波澜，此时演唱需要全身心投入，唱出对祖国的每当我们唱起这首歌，都能让人体验到一派喷涌而出的激情，让每一
唱中落落大方、精神抖擞，
同时加强呼吸器官与发生器官的协调，对于歌曲要先入
境在演唱。
爱恋之情。
个炎黄子孙都荡漾着对祖国的崇高挚爱。
环节三 （学习任务与学习目标相对应）
歌唱要做到深呼吸高位置，气要深、哼鸣通、喉要稳、下巴松、字要正、情带深的
状态来演唱。
“滋润着我的心窝”这一句要放慢，情绪继续加强。此时口咽腔“打哈欠”、上抬软腭，降低喉头和声音“向后向上拉的感觉”越趋明显，到“…….润着”两字节奏拉宽，减速，唱好“着”字是唱好后面高音“我”字的关键要防止声音向前挤。
此时同学们的演唱应该怀着激动的心情缓缓诉说、娓娓道来，表现了对祖国母亲的深切感情。
达标检测 能完整的演唱我爱你中国这首歌曲，较好的控制气息的支持，演唱姿势端正、自然且松弛，并富有美感。
板书设计 学唱歌曲《我爱你中国》 一、这首作品的背景 电影《海外赤子》的插曲 二、正确的呼吸，准确的咬字 三、建立歌唱的状态
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
